無料 えろ 動画 掲示板あらすじ
(💞)次(cì(🔇) )郎の神経は敏(mǐn )感(gǎn )に動(dò(🦊)ng )いた。
(🥅)諦める(⚾)といえば、(👿)彼(👑)は(🐲)家(⌚)(jiā )庭でも、(🛥)お芳に愛して(🏯)もらうことを、も(🚝)うすっかり(📙)諦めていた。同時に、(👚)お祖母さ(😴)んに(🖼)対(🤪)し(🥙)ても、こ(🛒)れまでのよ(🍪)うな(🤗)、わざ(🦈)とでも反(👪)抗(kàng )してみたい(🔽)と(📤)い(🥘)う気持はなくなっていた(✝)。
こうして、彼は、(📺)彼の同級(jí )生の間(jiān )に(👺)、一(📟)(yī )人とし(🏻)て心(xīn )の底から交(jiāo )わりうる新しい友人(rén )を見出(🛢)(chū )さなかった。そればか(😫)りか、竜一や源次ですら、もう(🐍)彼(bǐ )にと(🌞)っては(🍦)、心からの親(qīn )友でも、従兄でもなくなっ(💸)たのである。むろん、(🗡)小学校時代に培われた温い感(👬)情が、そう(🚷)無造(zào )作に冷めてしま(🌁)う(🐘)わけはなかった。で、次郎の(♎)彼(bǐ )らに対す(🙊)る気特には、他の同級生(🔲)(shēng )に対するのとは(🔖)、まだか(💍)な(🏩)りちがった(👞)ところがあり、また、(🧜)彼が土曜(🚓)から(🍟)日曜に(📔)かけて彼らの家(🈳)を(🌡)訪(🏑)ね(👎)、見たと(🕓)ころ(🕶)以前(qián )と少しも変らない親しさで遊(😉)んだりす(🎏)るこ(🍒)ともしばしば(🔈)だ(⛺)った(🚿)が、(🧦)そ(🍙)うしたことは、所詮(🍠)しょせん、過(🏁)去の酒(jiǔ )甕(🆖)さかが(🐰)め(💓)からしたた(🏼)っ(⛹)て来(🌩)る(🛑)雫(🃏)しずくのようなもので、彼(bǐ(❤) )の(🌖)注意(🈶)が一旦明日(🏎)のことに向けられると(💭)、二(🍶)人は、もう(🍏)、(🚻)彼にとって、(🏷)他の(🧖)同級生と少し(📜)も択えらぶ(⏫)ところの(🔸)ない(📷)存(cún )在だっ(❓)たの(🚍)で(💴)ある。
だが(✉)聰(cōng )明な(🤢)読者なら(🔊)ば、(🌇)彼のそうした(⬅)行(㊗)為の(💂)裏に、い(🏑)つも一(🍚)脈の哀(🥦)愁(👃)(chóu )あいしゅうが(🏘)流(😃)れていたことを決して(💱)見逃(táo )が(🍭)さなかったは(🔕)ずだ。実(shí )際、哀(🆕)愁は、(🐒)次郎にと(🌬)って、過去(qù )十五(♊)年間(jiān )、切っても切れない道づれ(😟)であった(🐒)とも(📵)言えるのである。彼(bǐ )の(🍁)負けぎらい、彼(bǐ(🃏) )の虚偽(wěi )きょぎ、彼(bǐ )の反抗(kàng )心と闘争心、およそそ(🔶)うした、一(😓)(yī(🐠) )見哀(ā(🐨)i )愁とは極(🌆)めて(🖤)縁遠(💧)(yuǎn )いように思われるものの(🧐)すべてが(😣)、実(shí )は哀(āi )愁のやむにやまれ(⚓)ぬ(🌝)表現であり(😈)、自(👊)然が彼に教えた哀愁(chóu )からの逃(🕜)路(💈)だっ(🌟)た(🛶)のである。そして、(🏋)もし「自(🌤)(zì )然の(🍑)叡(🛋)智えいち」とい(⛔)うもの(🙌)が疑(📠)えない(🌌)も(🌋)のだ(🔏)とする(🔶)ならば、次郎(🏋)の心(♌)がそろそろと詩(🙈)にひかれてい(💓)っ(🚜)た(🚓)ということは、必ずしも不似合なことではなかったであろう。というのは、(🎦)何人も自己の真(🖍)実を表現して(📺)みたいと(👰)い(🛫)う欲(🌻)望をいくぶんかは(🎀)持(chí )っている(📤)し、そして(⏹)、哀(✅)(āi )愁(🍎)の偽りの(😑)ない(🚻)表(♏)現に(🦅)は、(🚭)詩こそ最も(🕢)ふさ(🛄)わしいもの(📐)だか(🌾)らである。
五年生の一人(rén )が叫んだ。そ(📨)れは三つボ(❗)タンらしかった。次(♉)郎は、しかし(💚)、ふり(🥤)向きもしなかった。
「そりゃ(💲)あ、知らんだろう。」
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