(🥨)彼にとっての最も大きな失(shī )望(🎴)は(🔬)、彼の教(😎)室(🚶)に出て来る先(🔸)生の中(💫)に(🕉)、権田原(🥃)先生(shēng )の(🥑)よう(🦖)な人を、ただの(🍶)一人も、見出(🕛)(chū )せ(🦊)なかった(🦁)こと(🎐)であった。彼(🥂)(bǐ )の眼に映じ(🎩)た(💞)中学校の(😟)先生というのは、小学(🍦)校の(🥕)先生(shēng )にくら(👇)べて、何か(💟)専(zhuān )門らしい(🎟)ことをほんの少しば(🍩)かりよけ(🥘)いに知(zhī )ってい(🆚)るだけで、およそ(🔺)人間らしいとこ(📘)ろを(👊)少(shǎo )しも(🌾)持合わ(📵)せない人(rén )達ば(🔎)かりだった。貧しい(🐇)知識を教室(🐳)で(🛁)精一ぱ(🧖)いに(🈷)しぼ(🐎)り出すこと(✏)、点数や(🛅)処罰で(👲)生徒(tú )を(👔)おどかすこと、(🈲)この二(🐛)つの外(wài )には、(💊)用はない(🕸)とい(🔞)っ(👝)た顔をし(🤼)ている人(💕)(rén )間(♿)(jiān )、それを次郎は中学(🦀)校の先生において発(fā(🎄) )見(jiàn )したの(🔯)であ(💺)る。
もっ(😙)とも(🏚)、生徒(🥊)間の噂によると、(🚒)校(📇)内に二人や三人は、尊(zūn )敬(🏻)(jìng )に値す(🔂)る先(📽)生がい(😄)ないでもな(👞)いらし(🏩)かった。また、入学(xué )式の時(🏮)に、(㊙)彼が校長から(❎)うけ(💶)た印象(⛴)も、まだすっかり消(🏫)えていたわけ(🛳)ではなか(🚩)っ(🚜)た。しかし、(🚿)そうした先(xiān )生(♋)(shēng )たち(⏰)は、次郎たち(⬇)とはまるでべつの世(shì )界に住んでいる(❌)ようなも(🕍)ので、めっ(🐮)たに(🕚)そ(🍷)の顔を(🚵)のぞくことさ(📩)え出来な(🆓)いのだった。次(cì )郎は、(🐏)その(🛠)ために、(🏝)中学(xué(🛏) )校(xià(🐈)o )というと(🧕)ころは、(🚷)小学校にくらべて(🕶)ず(👲)っ(🚰)と(🔆)奥(ào )行が(💤)あるような(🕝)気もしたが、(❇)またいやに不便なところのように(📋)も思った。
「どこの奴(nú )かね。……お(🐀)い、本田君(📙)、知らんか。君(😖)(jun1 )と同姓だが。」
何よりも(🎁)彼(🥅)がなさけなく(🥧)思(🈯)ったのは、彼の同(tóng )級生が――竜一や源次(🅰)(cì(💮) )で(🐐)すらも――(🤽)彼と親しくし(🌂)てい(🏧)るところを(❗)上級生に見られ(🔟)ると(💨)、妙にそわそわして(🚉)、彼(bǐ )のそ(🥅)ばを(🐎)離れ(🌸)ようとする(🌿)ことだった。彼(bǐ )はすぐ彼らの気持(chí )を(✔)見(jiàn )ぬい(🛁)た。そして心の(🥁)中(🤰)で(🌃)ひどく憤慨した。思(sī(😜) )いきって彼(bǐ(😄) )ら(😭)を面罵(mà(🚙) )してやろうかと思った(🏐)ことさえ何(🌔)度かあっ(👐)た。しかし彼はいつもそれを思いとまった。
「あたりまえ(🧑)にしていても、生意気だっ(⛄)て言った(🥠)ら?」(🎽)
「(⬅)そうか。で(📜)、ど(🕛)うするん(🔃)だ(🚓)い、これから(㊗)?」
「だって、うるさいぜ。今(jīn )年の五(💾)年生に(🔊)は(🕎)、あっ(🚞)さりしないのが、ず(🥪)い(📭)ぶんいるんだから。」
二(🔀)人よりも(🐀)ちょっとま(⛺)え(🐸)に、次郎も帰っ(🏻)て来ていた。彼はもう机について、日記か(🗿)何(hé )かを(🔁)し(㊗)きり(🗄)に書い(🎇)て(🌹)いたが(🏇)、恭(gōng )一のあとから大(😂)沢(😴)がはいっ(🚳)て来たのを見ると、思(sī )わずいやな顔(🌊)をし(🥗)た。五(🦁)年生(👅)(shēng )にしても老(lǎ(🚆)o )ふけている大(🔢)沢の顔付や、(🌠)その(✏)堂々たる体格が(🖤)、恭一(yī )の同級(jí )生だとは(😠)、彼(bǐ )にはど(💳)うしても思(➗)え(👲)なかったのである。彼の頭(tóu )には、(🐤)すぐ雨(🌈)天(🎍)体(tǐ )操(🍏)場の光景が(🤮)浮かんで来た。山犬(🥪)や、狐(🌎)(hú )や(🔌)、三つボタンの仲間(jiān )ではあるま(⛔)いか。そう思(🔞)う(🐮)と、恭(🍷)一(yī )が(🌫)そ(♎)んな生徒(💥)をつれて来たのが、(😵)腹(fù(🎚) )立(lì )たし(🥜)い気(qì )がした。彼は、しか(🐼)し、(💾)仕方なしに、大沢(✔)に向(xiàng )って(🌩)窮(👞)屈そ(🍋)うなお辞儀をした。
「(🐂)ふ(⤵)うん。」
「ふむ、生意気そうだ。」
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