「(⏬)鞠まあちゃんはどうしたろう」と高瀬がこ(🥀)の家(🧙)で(🥂)生(shēng )れた姉(zǐ )娘の(📚)こと(🧓)を聞いた。
途中(🚌)で学士は思出(chū(🖱) )したように、
と学士は今までにない忸々なれなれしい調子で(👷)話し掛(🔔)けて、高瀬と一(🔡)緒に石垣側わ(🖐)きの段々を貧しい裏町の方へ降りた。
「それは、(🥚)君、(🐲)誰も(🔂)知らな(🌰)い――(🍏)」(🙏)
(🐡)奥(🤠)さん(⏭)は子(zǐ(👪) )供衆の方(🚙)にまで気を配りながら、(🤢)
塾(shú )の(🐓)小(xiǎo )使も高(🏛)瀬には(✂)先生だった。音吉は見(jiàn )廻(huí )りに来て、鍬(qiāo )の持ち方(🌆)から教(⚪)えた(🦑)。
「髪(⚽)で(🚏)も刈(✴)って被入い(🐑)らっしたら」
何処で(🦒)教(🔕)わると(👜)も(🚲)な(🔅)く、鞠(jū )子は(🍬)こんなこと(🚩)を覚(🐋)えて(⬇)来て、眠(🍄)る前に(🌝)家中踊(yǒng )って歩(😣)い(🤼)た。
学士(shì(🌆) )は半(bàn )ば(👇)独語ひとり(🐘)ごと(🍦)の(🛵)ように言った。
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