(🐁)と(🎳)、次(🤔)郎(⚾)は眼をふせたま(😐)ま頭をさげ、逃にげ(🔊)るよ(🔦)うに(🆓)塾長室(shì )を(📼)出た。
(🌈)先(🌉)生は、そう言っ(🙌)て、次郎に(😰)目く(🕛)ばせした(🙆)。次(🧐)(cì )郎は待ちか(🌳)ま(🏇)えていたよ(💲)うに、自分のそばに(📽)置(zhì )いて(🔙)い(😠)た紙(🦗)袋(🐟)か(🎟)みぶ(🗨)くろか(👊)ら(🐜)、ガリ版(bǎn )の印(yìn )刷(shuā )物(wù )をとり出して、みんな(🛒)に配(pèi )布(📨)した。
(🗽)飯島(🙂)(dǎo )は、いかにも(🙁)得意らし(🍞)くこた(🛍)えた(👍)。
大河(hé )は、それ(🦄)で(🈁)も同(⏬)じ調(diào )子で打(♋)ちつづけながら、
(🌐)先生(shēng )は、(🏑)そう(💨)言(🚶)って(🌳)、(💘)次郎に(🕯)目(mù )く(🤰)ばせ(🥐)した。次郎は待ちかまえていたよう(🔰)に(🎑)、自分のそば(🦏)に置いていた紙袋かみぶくろから、ガリ版の印刷物(🔁)をとり(💛)出(🌏)して、みんなに配(😗)布(bù(🎩) )した。
七 最初の日(⛪)曜日
次郎は足(zú )音(♊)をたてないように、みんなの間(😠)を(🈯)ある(🚂)きまわり、いちじる(📲)しく姿勢のわるいの(💘)を見つけ(🤥)る(🔀)と、それを(🔒)なおしてやった。
そ(🤞)う思ったとき、(🆔)自然(🏠)に、か(📙)れの眼にうかんで来た二つの顔があ(🚈)った。それ(🌩)は(🚣)、(🎎)大河(👽)無門の顔と、青(qīng )山敬太(👐)郎の(🗨)それだった。ゆうべの懇談会(huì )の様(✳)(yàng )子(👿)から判断(duà(🌫)n )し(📓)て、こんな落ちついた板木の打ち(♌)かた(🅾)のできる(🍷)の(🧞)は、おそらくこの二人(🍇)の(🚕)ほかにはないだろう。そして、第一週の管理(lǐ )部の責任(✨)(rèn )をひきうけ(💦)たのは第(dì )五室(😦)(shì )だっ(🙂)たのだ。―(🕰)―そこまで考える(💄)と、かれはもう、今朝(chá(🔥)o )の板木が(♋)大(🎣)(dà(🏈) )河(hé )の手で打(dǎ )たれ(🛋)てい(💁)ることはまちがいな(🕣)いことだと思った。
「ちょ(🆗)っとその気(👜)(qì )があるようで(📛)すが、軍(💸)隊式ですから(🍤)、飯(🐟)島(dǎo )と(🔰)は質が(🌄)ちがいます。気(qì(🧞) )持ち(💧)はあん(😡)が(😖)い純真じゃな(🌺)いか(💅)と思(sī(🔂) )いま(💳)すが……」
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