「(🛤)人(rén )の家(👂)へ石など放り込みやがっ(😒)て―(😎)―誰(📱)だ―(♏)―(🚑)悪(🥅)戯いたずらも好(hǎo )い加(🕰)減にし(🏁)ろ―(🎎)―(🎂)真実ほん(🔊)と(🐄)うに――」
(🐌)と先生は(🍳)高(🍍)瀬に(🏪)言っ(🔊)て、一(yī )緒に奥の(🥌)方まで見て廻(📨)った。
誘(😦)うよう(⛄)に言う学士(shì(👅) )と連立(lì )っ(😊)て、高瀬(🔑)はやがて校舎の(😹)前の石段を降(⚪)り(🚦)た。
塾の小(xiǎ(🎙)o )使も高(gāo )瀬には先生(🥤)だった。音(yīn )吉(💲)は見廻り(🙅)に(👏)来て、鍬の持ち方から教えた。
「まだ私は老眼鏡(🤐)に(🍹)は早(🛡)過ぎる――ヤ、これは驚(jīng )い(🔻)た――こ(🎬)う側へ(🚝)寄(jì )せたよ(⛄)り(🎃)も、(🏼)す(🛃)こし離し(📏)た方が猶よく見(🌬)えま(🐫)すナ―(💜)―広(guǎng )岡(gāng )先生、(💫)いかが」
「どうです、弓(gōng )は。こ(🔄)の節はあ(🕌)まり御彎おひきに成(chéng )り(🤮)ませんネ(🛍)」
「蜂(fēng )ですか」と学士(shì(😽) )は気味(🤬)悪(è )そうに言った。
五月(yuè )の町裏ら(🧣)し(📗)い(🦕)夜は次(cì )第(dì )に更ふけ(👶)て行っ(💂)た。お島(😤)の許(🔬)もとへ手習に通って来る(🦀)近所の娘達(dá )も、提灯ちょ(🛳)う(⛱)ちんをつけて帰(🥩)って行った。四(🥛)辺(fǎn )あたりには(🍃)早く戸を閉めて寝(🚁)る家(jiā )も多(duō )い。沈まり返った屋外そとの方で(🛄)、高瀬の家のも(😫)のは誰(🕴)の声とは一寸見当の(💱)つかない呼声を(🦒)聞き(🧀)つけた。
「(🍘)なんだか、俺は――気(🔘)でも狂(🌐)ちがいそうだ(💰)」(♒)
(👽)間(⭕)もなく(🍗)三人は先(xiān )生一人(rén )を(🐉)この隠れ家に残(cán )して置い(📏)て(😈)、町の方へ(❔)帰って行った。[#「。」は底(dǐ )本では(🚮)「、」]学士が(📎)ユッ(👫)クリユックリ(😍)歩くので他(🌘)の二人は時々足(zú(🤗) )を(⬛)停(tí(🤞)ng )めて待合わ(🏋)せては復たサ(🔰)ッサと歩いた。
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