「……私(♈)も今(🔷)、朝顔を(🌾)作(zuò(💔) )ってま(🍂)す……(🦓)上田ではよく作りました……今(🍇)年(nián )はウマ(🗝)くい(💥)く(💪)かどうか知り(🏝)ま(💢)せ(🗑)ん(🔋)がネ(🚫)、まあ見に来(⏸)て下さらんか」
烏帽(mà(❤)o )子山(shān )麓えぼし(⛸)さんろくに寄った(👟)方(fāng )か(🌗)ら通っ(🍪)て来(lái )る泉が、田(⚓)中で汽車に乗(🦗)る(🎺)か、又は途次(🕓)み(✨)ちみち(🐴)写(xiě )生(🕠)をしながら小諸(zhū )まで(🐴)歩(bù )くかして(🧔)、一(🥃)週(zhōu )に一二(èr )度(🔳)ず(🍺)つ(🍢)塾へ(🏽)顔(yá )を(🕌)出す日は(🕘)、まだ(🎒)それ(😦)でも高瀬(là(💷)i )を相手(shǒu )に話し込んで(🔌)行(há(🏺)ng )く。この画家(jiā )は欧羅(💂)巴ヨ(💋)ーロッパを漫遊し(🆔)て帰(guī )る(🍏)と間もな(⏺)く眺望の好い故郷(xiāng )の山(shān )村に画室を建てたが、引込んで研(yán )究ばか(👤)りしていられ(🛳)な(🐴)いと言っては、や(🍳)って(🧘)来(lái )た。
「馬鹿、やい(🛶)」と鞠子はあべ(➰)こべに(🤚)父(🏘)を嘲(🔖)あざけった。――これが極(jí(✅) )く尋(👣)常(cháng )あたり(🍈)まえ(🕤)なような調子で(🐮)。
こ(🌫)の(📗)教員(yuán )室の空気の中で、広岡(🍳)先生は由緒いわれのありそうな古い(🚑)彫(diāo )の(🚞)ある銀煙(🛶)(yān )管ぎん(🐓)ぎせるの音を(🅰)ポンポン(🌷)響(💓)か(🛏)せた。高(gāo )瀬(lài )は癖のよ(🤯)うに(📗)肩(🍶)を動(😜)ゆすっ(🙏)て、甘そうに煙(yān )草を燻(xū(👬)n )くゆらして(🕠)、楼(lóu )階はしごだんを降りては生徒(tú )を(⏳)教(⤵)えに行(🌅)った(🆚)。
「最早(🐯)(zǎo )マイりましたか(🌠)ネ」と学(🦁)士も笑っ(🔪)た(🤠)。
極く服装(😅)なり(🗜)ふり(🍘)に関(wān )わない学士も、その(😀)日はめずらしく瀟洒しょ(🀄)うしゃなネクタイを古(🎽)洋服(💅)の胸のあたりに見(jiàn )せて(⌛)い(🦃)た。そ(🔶)し(🌉)て高瀬(✳)を相手に(👽)機嫌きげんよ(🎶)く話(huà )した。どう(🙋)かすると(💷)学士の(📯)口からは軽い仏(🗺)(fó(🐢) )蘭西(xī )語など(😙)が流れて(😥)来(🏍)た。
(📁)と(🤢)先生(shēng )は高瀬に言って、(⛪)一(🚗)緒に奥の方まで(⌛)見(📖)て(🕜)廻った(💽)。
こう歩き歩き高(gāo )瀬に(✏)話し掛けて行(🎲)く(💗)う(🕌)ちに、急にポツポツ落(🙆)ち(✖)て来た。学士は家(jiā(📱) )の(🍳)方の(🦔)朝顔(🕶)棚だなが案じられる(🥂)という風(🥑)で、(🖱)大急ぎで高(gāo )瀬に別れて行(👭)った。
学士は頬と言わず額と言わず顔中(zhōng )手拭(🏖)で拭(shì )き廻した。
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