「広岡(🌕)先生が行(👿)くナ」(🎫)と高(🌨)(gāo )瀬が(💦)言った。
別れを告げて、(🚩)高瀬が戻りか(🚀)ける頃(qǐ(😟)ng )には、壮んな蛙の(🍯)声(🐕)が起っ(🚼)た。大(🅿)(dà )きな(👤)深い千曲川の谷(⬇)間(👬)たにあいはその鳴声(shē(⛳)ng )で満(mǎn )ち溢あふれて来(lái )た。飛騨ひだ境の方にあ(👍)る日(rì )本(běn )ア(🌐)ルプスの連(📓)山(🏍)(shān )には(📓)まだ(💎)遠く白(bái )雪(xuě )を望んだが(😯)、高瀬(là(🚓)i )は一(🤳)つ場処(🌀)ところに長く立っ(🏜)て(🔼)その眺望を楽もうと(⛰)もし(🧡)なかった。不思議な寂寞さびし(🕍)さは蛙の鳴く谷(☕)底の方(⌚)から匍(pú )はい(❤)上(shà(🖐)ng )っ(🕛)て来た(🤑)。恐し(🅾)く成(chéng )って、逃げるように高瀬は妻子の方へ引(🐩)返(🧡)(fǎ(🕟)n )し(📑)て行った。
(🕡)とその人(🧛)は元気な調子(🌚)で言(🍤)(yá(🔕)n )って、更(gè(🛑)ng )に語ことばを継いで(♍)、
「どうです(😔)、我(🚻)輩(⏸)の指は」
「私(👞)ですか――貴(guì(🆑) )方(🕵)あな(🗨)たより二つ上―(🥔)―」
矢(🖱)場は正(🍡)木大尉(wèi )や桜井先生(🐲)などが発起で、天主台の下に小屋(🥒)(wū )を造って、楓かえで、欅けやきなどの緑に隠れた、極く静か(📙)な(🐘)位置にあった(🍡)。丁度そこ(💭)で二人は(🛁)大尉と(💓)体操(👇)の教師(⬅)(shī )とに逢(🙈)った。まだ他の顔触かお(🐒)ぶれも一人(👐)二人(rén )見えた。一(🎖)時(🎬)は塾の連中が挙こぞ(🏎)ってそこへ集(🐛)っ(👸)たことも有ったが(🛐)、次(🙃)第(dì )に子安の足も遠(📹)くなり(😗)、桜井先生(⏫)(shēng )もあまり顔を見せな(🍳)い。高瀬が(🥒)園内の茶屋に預け(🥨)てある弓の道具を取りに行(👯)(háng )っ(🌠)て(😦)来て(🏬)学士に(🍥)交(💇)(jiāo )際つきあうという(🚫)は彼(bǐ )と(😙)して(😳)はめずらしい位(📘)(wè(🏊)i )だ。
「(🥧)どうも先(🤥)生の朝(🈲)顔(yá )はむずかし(🌋)く(🕠)ッて、私には(👁)まだ(🐐)よ(📼)く解りません」と高(🐁)(gā(💿)o )瀬(✖)は笑いながら言った。
(👓)学士が窓(🚾)の(🍷)ところへ来た。
間もなく学(xué )士(shì )は高瀬と(👞)一(yī )緒に成っ(🏭)た。二(🍖)人が教(jiāo )員(🎿)(yuán )室の(🚬)方(fāng )へ戻って行った時は、(🤥)誰もそこに残(🏕)っていなかった(🐉)。桜(yīng )井(🔖)先生の室の戸も閉(👰)ってい(😞)た。
「(😭)正(zhèng )木さん、(🏧)一寸この(🍥)眼鏡を(🍤)掛けて御(🏆)(yù )覧なさい」
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