この(❇)高(gāo )瀬が僅わずかばか(🧚)りの野菜を植え試みようとした(🐳)畠(🧚)か(🎁)らは、(🏸)耕(gē(🕰)ng )地(dì(🚡) )つづ(🥠)きに(💵)商(🌖)家の白壁などを望み(🖌)、一(💌)方の(🎒)浅(🦕)い谷(gǔ )の方(💅)に(🍙)は水(shuǐ )車小屋の屋(wū )根(gēn )も見(jià(😇)n )えた。細(xì )い流(🔺)で近(🤒)所の鳴らす鍋(👮)なべの音が町(dīng )裏(lǐ(🦍) )らしく聞(🐂)えて来(🐎)るところだ。激(💺)しく男女の労(🌚)働する火山の(🚫)裾(jū )すその地(dì )方に(👏)、高瀬(💛)は自(🌫)(zì )分と妻(💃)とを見(jià(🐘)n )出(👼)(chū )みいだし(🚕)た。
塾の小(🌻)使(🥁)も高(gāo )瀬には先生だ(❗)っ(👢)た。音吉(jí(⚾) )は見廻り(♊)に来て、鍬の持(chí )ち方(⛅)から教え(😩)た。
新緑の頃のこと(🗿)で、塾(💸)(shú )のアカシヤの葉は日にチラ(🧣)チ(🎚)ラす(🥚)る(✈)。薮(sǒ(🍹)u )やぶのように(👀)茂り重な(💺)った細い枝は見上るほど高(💺)(gāo )く延びた。
坂道を上(😆)(shàng )る(🅰)と、大(dà(🔑) )手の跡(🛁)へ出(chū )る。士族地の方へ(🏄)行(háng )く細い流がその辺の町(dīng )の間を(♒)流れて来ている。二人は広岡理(lǐ )学士(🔥)の噂(🦈)う(👅)わ(😯)さなどをし(😴)なが(🤹)ら歩(bù )いた。
(🐀)子安という新教(🏔)(jiāo )員(yuá(🕕)n )も、(🈵)高瀬(lài )が東京(jīng )へ行った序ついでに頼んで来(lá(♿)i )た(🎳)。子安(⭐)は、高瀬(lài )も逢ったことが(🧗)無(✴)い(🎋)。人の紹介だ(🍅)。塾ではどん(🚂)な新教員が(👴)来(🧞)るか(⏰)と皆(jiē(🐷) )な待(dài )ち(🚙)受けた。子安が着いて見ると案外心易(👹)や(🌲)すい、(👸)少(shǎo )壮とし(🎆)わかな学者だ。
この(🎶)教員室(shì )の空気の中で、広(guǎng )岡先生(🧒)は由緒(xù(⬅) )いわ(⛰)れのあ(🧤)りそうな古い彫(🌨)のある(🤮)銀(💸)(yí(🙇)n )煙(🦋)管ぎんぎせるの音をポンポン響かせた。高瀬は(🎀)癖のように(👸)肩を動(dò(🔏)ng )ゆす(♈)って(😹)、甘(gān )そうに煙(yān )草を燻く(✏)ゆらして、楼階(jiē(🐎) )はしごだんを降りては生(shēng )徒を教(🕶)え(🥠)に行(há(🏽)ng )っ(🙊)た(🌧)。
最早青(🐿)年とも(⛩)言えなかった。若い(📽)細(xì )君を(🚋)迎えて竈(🛬)か(🅱)まどを持(🅰)った(🤲)人(🌩)だ(👟)。しばら(💑)く高瀬(🎷)は畠側の石に腰掛(🏃)けて(👽)、(🤔)その知(😎)人しりび(🆎)との畠(👦)を打つのを見(jiàn )ていた。
「広岡先(😮)生が上(🤱)田(🍥)か(🐷)ら御(😚)通いなすった(🥠)時分から見やす(🎯)と、御蔭(yīn )で吾家(➗)(jiā(🏙) )うちでもいくらか広(guǎng )く(💀)いたしやし(🔔)た」
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