(😈)左右(🤜)の窓(🐗)の下(xià )に、小便つ(🤞)ぼがそ(🙆)れぞ(🍁)れ七つ(⚡)ほど並(bì(📄)ng )ならんでおり、そ(🍋)こ(🥋)を四人の(➕)塾(🍿)(shú )生(shēng )が二(🌙)人ずつに(🆙)わかれて、棒だわしで掃除していたが、そ(👞)の中(zhō(🛂)ng )には(🍷)、大河(🔵)の姿(zī )は見えな(🎭)かった。
みん(🧖)な(🐤)は、しずかに眼(🔬)(yǎ(🛤)n )を見(📻)開(📴)(kāi )いた。窓のすりガ(🏀)ラ(🎖)スはもう十分明(🤴)るく(🚨)なってお(📸)り、ほのかな紅をさえ(🛍)とかしていた。
事務(🧞)室の柱時(shí )計(jì )はしらどけ(❤)いがゆ(❌)っく(👈)り、(🎊)十時をうっ(🍣)た(🌀)。次郎(🥗)は(📧)かぞえるとも(🛹)なくそ(🕧)の音をかぞえ(📓)ていたが、かぞ(🕴)えお(✖)わると、やにわに(⛷)立(🏽)ちあがった。
では、(🕵)なぜそれ(🐩)なら(😅)それとはっ(⤴)き(📪)り書(😭)(shū )かない(🈯)のだろう(🥢)。道(🌲)江の名を書くのがきまりわるくて、(🦃)暗々裡あん(📴)あんりにそれをほ(👗)のめ(🆖)かしたつもりな(🔮)の(✊)だ(💰)ろう(🤩)か。ある(✂)い(👟)は(🏨)、予告(gà(🤔)o )なし(🐓)に道江をつれて(🔼)来(lái )て(🛩)、自分をお(🛡)どろ(🛩)かすつもりなのだろうか。いずれにしても、自分(🌏)にとっては、あまり(🛍)愉(🔧)快(🗑)ゆかいなこ(🍫)とではな(🉑)い(🐻)。何と(⏱)いういい(🗞)気(🐃)(qì(🔦) )な(📹)、甘あま(〰)っちょろい兄だ(🥄)ろう(🛠)、と軽蔑(miè )けい(🔔)べつしてやりたい気に(✨)さ(🌠)えな(🌷)る(📹)。
それには、組(zǔ )織や、講義科目(💯)や、諸(zhū(📏) )行(💃)(háng )事(🌨)(shì(📜) )の時間割(😧)など(🐤)、必(🈴)要(🥦)な諸計(jì )画が一通(tōng )り(🎎)な(🔵)らべ(🍬)られていたが、(🎳)そのどの(🎎)部分を見ても(🍲)常識(shí(🥑) )からとびはなれたようなことは(📭)一(🀄)つも(💁)なかった。塾(shú )堂と名のつくところ(🚫)では、そのこ(💂)ろほとんど(🚁)つきも(🕚)ののようになっていた「みそぎ」とか、「沈黙(🚴)ちんもくの(🚞)労働」(👵)と(😻)か、お(🙃)よそ(🔨)そ(🐩)ういった、い(🚌)わ(🧀)ゆる「鍛(🌈)練たん(🚪)れん」的(💧)な行(🐄)事が全(quán )く見当たらな(⏮)い(♉)のは、(✌)むしろみんな(🖼)には、ふしぎに思われた(🍅)くらいであった(👌)。五時(shí )半(bàn )起床とい(🔟)う(❔)のが、二(èr )月(🛄)(yuè )の武(wǔ(♈) )蔵野(❤)むさしのでは、ちょっと(🏖)つら(✔)そうにも思(📴)えた(💁)が、それも青年たちにとっては、(🔘)決しておどろくほどのことではなかった。む(📣)しろかれらをお(🏥)どろかした(🚌)の(🐁)は、生活(huó )に(🗨)う(🥩)るおいを与(🧕)あたえるような行事が、かなりの程度(🗡)に、(🤓)織おりこ(🎾)ま(🔸)れて(📚)い(🏋)ることで(🏃)あった。とにかく、見(🍻)る人が見れば、(🙀)日(✡)常(cháng )生(shēng )活を深め高める目的で、す(🎡)べてが計画され(👴)ているとい(🔒)うことが(🤩)明(mí(🈵)ng )らかであった。
する(🍇)と、ちょうどそ(🚧)の(🧘)時、事(shì )務室に人の(📮)足音(yīn )がし(🤸)て、仕切(qiē )り(😥)の引き(💑)戸(hù )を軽(🚦)くノックする音がきこえた。
飯(🐌)島(dǎ(🕟)o )は、それまで、(🗒)やはり入(rù(🍼) )り(⛪)口(🥗)(kǒu )の階段(🔍)に立って、何かと指(📢)図さしずがましい口をき(🌱)いていた。し(🔩)かし、(🐷)次(cì )郎が雑(zá )巾を(⬇)もっ(♐)て大便所(💖)の中にはいったの(🔷)を(🚯)見ると、さ(🐽)すが(🧥)に気(qì )がひけたらしく(🥚)、指図する言葉の(🎯)はし(📌)ばし(🌍)が(㊗)に(🌐)ぶりがちになり、何(🕡)(hé )かしら気弱さを示(🤳)(shì(🗽) )していた。
と(⭕)、(🌟)なま返事をし(🧙)て眼をそらし(🏜)た。そ(🕛)して(⬇)、そのま(🐾)ま、(🅿)すぐそ(🧗)こを(🕝)去り、塾長室のほうに(⛰)行(📰)(háng )った。
次郎と(🏔)大(😿)河とは、(🐚)間もなく、それぞれに最初の大(dà )便所(😒)の掃(sǎo )除を終(zhōng )わって、(✂)となりの大便(⏫)所に移っていた。まだだれも手をかけない大便所(🚌)(suǒ(🔵) )が(🧡)、あいだに三つほ(🚅)どはさまっている。次(💬)郎(🚣)は、さっきから、(🐄)大河に話(huà(🐾) )しかけてみ(🦄)たい気持(chí )ちは十分(👊)だった。しかし(💝)、遠くからのかけ合(hé )い話は、こ(🙍)の場合(😒)、何となくぴったりしな(❕)かった(😾)し(😍)、(📝)ま(🐝)た、雑巾をゆすぎ(🚟)に出(chū )たついでに、そっとのぞいて(🏆)見た(🍻)大(dà )河の様(yàng )子が、いかにも沈黙ち(😡)んも(😰)くの行(🕗)(háng )者ぎ(🔘)ょうじゃ(📇)といった感(gǎ(🈯)n )銘かんめ(🤵)い(💶)を(⬛)かれに与(🗯)あ(🦁)たえていた(🐍)ので(🥡)、口をきるのがよけいにた(🏇)めらわれ(😃)るの(🛵)だった(🍍)。
(🌳)大河は、ひと(👣)りごとの(🗄)ように、そ(💤)う(🐵)言いながら(🥦)、やはり打ちやめ(🎨)なかっ(📧)た。そして、相変わらず板木に眼をすえ、
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