姉(zǐ(💢) )夫婦(📌)とその娘(👵)とは木曾(🎐)福島き(👁)そふくしまから、(🎼)おじたちはとなり(🚧)村(🍛)の吾(😸)(wú )妻(qī )村あずま(🏓)むらから(🎄)というふうに、親戚し(🎱)んせ(🔄)きや古い知り人は郷里(lǐ )の神坂村(🦅)みさかむらへと集まって来ていました。村の(👚)人たちは母(🎄)の葬(🤯)式の(🌜)した(💒)くをして(🛠)、遺骨の着くの(📕)を待っていてくれ(📭)たので(🍒)す。わたし(🗳)は暗くなってから村(🐔)の入(rù )り(🚅)口(kǒ(🖐)u )に(💕)着きま(📥)した(🚝)。
七(🎼) 鹿野山かの(🤜)うざんを越えて
皆さんはどこか(📷)で海(hǎi )鳴り(💖)を聞いた(🗯)こ(👊)と(🙅)が(⬅)ありますか。古いこと(🥝)ば(🍮)に潮(cháo )騒し(🚨)お(🌦)さ(🥜)いというのがあ(🌕)りますが、海鳴(míng )りはその音で(🌎)しょう(🔗)。海の荒れ(🕓)る前か、ある(🐐)いは海(🐵)の荒れたあとかに、(🙍)潮(cháo )のさわぐ音でしょ(📘)う。それは(🧔)大きなほ(🧀)らの貝でも遠(yuǎ(〽)n )く(😐)のほ(🗜)うで吹(chuī )き鳴らして(👼)いるような音です。びっくりするような海の声(shēng )です。わたしも東北(🧙)(běi )の地(dì )方へ来て、初(chū )めて(🚒)あん(🔽)な音を(👻)耳にしました。
(🚤)なんという長(zhǎng )い冬が山(🍿)(shān )の(🐩)上へ来(lái )ると(☝)皆(💍)さん(🌬)もお考えでしょう。
「わしが国(🔂)さで見せたい(📍)ものは」と(❎)い(🙉)う歌(🏗)にもあるとおり(🗑)、東北の人(rén )はなかなかお国じまんで(😲)すから、何よりもまず(〰)松島を見せた(💤)いと布(bù )施(💡)ふせさ(🎣)んが言い(🔼)まして(🕺)、学校(xiào )のお休み(🧣)の日(rì )にわた(🤧)しを案内して(🍤)くれました。
(🙊)さて、明(🏻)治(🕥)の(🚪)御(yù(👏) )代(🌻)みよとな(🕦)ってみま(👕)すと、栗本(běn )先(xiān )生た(😙)ち(❗)が新(🍦)しい(🍦)日(🐛)本(🚼)の(🎬)ために(🛃)いろいろし(🚈)た(👂)くをしておいたことが(🥥)、(🍫)あ(🦅)とになってわかってきま(🎆)し(⛓)た。この国を開き、世(♎)界諸外国と条約(yuē )をとり結ぶということも、先生たちのしたくし(🚊)ておい(🐏)たこ(🏤)とです。下しもノ(🈺)関せき(🐅)償金の談(🔞)判、(😴)横(🌶)須賀造(🆘)(zào )船所(😏)の建築(🅰)、(🚊)陸(🏯)軍軍制(zhì )の改(🕡)革それらはみな先生(shē(💦)ng )があの小(🏩)栗上(shàng )野介らと(⏱)と(🆚)も(⛺)に力(🦊)(lì )をあわ(🎆)せ(💼)てしたく(👛)しておいたことな(🤘)のです。今日横(héng )須賀に(🛃)日本(běn )の(🐉)船(chuán )を造ったり修(😲)繕(shàn )したり(🎙)する所が(🕥)あっ(🕚)て東洋に一(🚖)(yī )つの(🌿)名物のようなド(🌷)ックが(🕎)あるの(🌒)も、もとをただせば先生(✉)たち(🛄)が(👾)徳(⛳)(dé )川の(👮)世のあ(🤰)としまつをしながら(🕟)、よ(🏚)く「しんがり」をつとめて行(háng )ったそのおかたみで(🍎)はありますま(📘)い(🛑)か。いった(🎙)い、徳(🚖)川(👦)の(🚯)世の末(🐥)にあったことは大(🥄)きな(🎂)黒幕のうしろに(🍠)か(😈)くれてしまって、そ(👦)の舞(wǔ )台(🙍)の(😝)上で(🎂)働(💎)い(🌔)た人(ré(🌈)n )たちの辛苦(kǔ )もほねおりも現われませんか(💕)ら、世の中(zhōng )にそれを知るものも少(shǎo )ない(👞)の(🕟)です(🔻)。しかし、先生(🍑)は(🎛)自(zì )分(🚷)の手がら(💀)をじまんす(🕶)るような人(🦌)(rén )ではなく、どこまでも(♎)徳(dé )川時代の「しんがり(🔪)」と(🍯)して(🗑)、(🎈)本(🏺)所(suǒ )ほんじ(🤬)ょの北(🗑)二(💲)葉町きたふたばちょう(🌸)と(🛡)いうところ(🤤)に退(tuì(😢) )き、髪(fā(💥) )の白くな(🐷)る(⚡)まで徳川の(👺)世の中(🦃)を見送り(🧜)ま(⛵)し(📁)た。
(📽)そんなこ(📞)と(😵)を半分ひとりごとのように(🗾)しながら、白(🥝)鞘しらさや(😁)をぬ(🥜)いて見せま(🚉)し(😋)た(🌑)。に(🍓)おいと言(yán )っ(💌)ていいか(♟)、ひびきと言ってい(🤓)いか、(🚸)わた(💲)しにはその(🉐)刀を形(📬)容する(👄)ことも(💻)できま(🍸)せんが、見(🎹)てい(🚢)るう(🔠)ちにこちらの心が澄んでくるよ(💹)うな作で(🧝)、こ(👇)とに力を(😜)こめて鍛(😭)(duàn )えてあ(🤰)るその刀の重さにはおどろかされま(🐰)した。来(lái )助老人はその年になっ(⬜)ても、物(wù )を(🆕)学(xué )ぶ心の衰(🍵)えない(🚟)人とみえ、刀鍛(duàn )冶(🎵)とは(💒)言(🎛)いな(🚪)がら『輿(yú )地志略(luè )よち(⏺)しりゃ(🔵)く』の(🏎)ような地理書をそ(🕛)ばに置(zhì(🙏) )い(👎)て(🚾)、世界(🕴)のこ(🌉)とを知(😠)ろう(👃)としていると(🏡)ころも(🐮)あ(♉)りました。老年になってもこんな(📣)人もあるかと、そ(🚯)うわた(♑)しは思(📽)いました。
仙台せんだ(🐺)いには、(🏽)わたしは一(yī )年しかいません(📡)でした。そ(🍎)の(🍒)一(yī )年はわた(🎮)し(🌴)にとって、一(♌)(yī )生のうちの最も(🕟)楽(♋)しい時の一つでした。わたしの迎えた朝(cháo )のような(💔)時(shí )でした。しかし、これ(🐭)はただの(👧)朝でもありません。その(😏)こ(😆)とを皆さん(➖)にお話(📠)しし(😭)まし(♏)ょう。
方(😏)壺山(shā(🔅)n )人(🛐)は名(🏃)字みょうじを渡辺(👛)(fǎn )わたなべといい、徳(🎰)川(chuān )の時代に木(💤)曾福島(dǎo )きそふ(⏬)くしまの名君とうたわれた山(shān )村良由りょうゆう(🈯)公が詩文の師匠と頼(📕)(lài )ん(⤵)だ人(rén )で、「菁(jī(🏀)ng )莪館せ(🐇)いが(📒)かん」((🌸)良(🛫)由(yóu )公の建(jià(☕)n )て(🈁)た学校)の学(xué )問(🔚)を(🔛)興したこと(🌎)にもあずかって力の(💔)あった(➗)らしい人ですが(😖)、こ(🐉)の人が(🔎)大(🍱)(dà )きなはすの葉(yè )を頭にかぶった(🏺)図(🐰)がわたしの見つ(📕)けた(🛸)書物の中(📎)に残(cá(🚋)n )っ(🅰)ていまし(😬)た(👇)。青い(🥏)はす(🚑)の葉(💁)をかさのかわりとは、(🥑)木曾(céng )川(🍋)(chuān )きそがわへつ(🌍)りに(🏤)行く人でも、ちょっと思い付(🗨)(fù )きそうもな(🐑)いも(🔽)のです。
その時、(❌)老(💹)(lǎ(👈)o )人(👦)は日ごろ(📢)書(🧟)きためた(⛔)自(🈳)作の和(hé )歌(🌷)や発句ほっくを持ってきてわたしに(🌩)見せ(⬆)てく(🤐)れまし(✳)た。じょう(⛄)ずとは(😩)言(🍾)えないまでも、正直(🔗)(zhí )に思いをのべたもので(👪)した。おそらく、(🏋)百(🥊)姓を相手としての(📱)長(🕢)い鳥(niǎo )居(jū(🛣) )川村のいな(🤸)か暮らしが、そ(🌇)んな和(❄)歌(🛸)と(🅾)もなり、発(fā )句(🍾)と(🦎)もなったのでしょう。わたしはまたこの来助老(📚)(lǎo )人が(👍)筆持つ腕に重い石をし(🗜)ばりつ(🐳)けるほどにして(👏)書道のほうに(💩)も工夫(fū )を積んだ人と聞いていましたから(🌴)、何(hé(📍) )か記念(⚫)に書いて(🛴)ほし(🚏)いと頼みました。老(🦔)人(rén )が言う(🐱)には、自分は(👼)無学なも(🏋)の(💕)であ(♟)るから、書いて(🗓)あげる(⛱)ような文句(🏇)も胸(🏢)に浮(fú(📴) )かばない(🙊)が、こと(🍒)ばさえ選んでくれるな(📓)ら、よろこんで引き受けるとのことでした(🐼)。そこ(🔏)でわたしは日ごろ暗誦(sò(📅)ng )あんしょうするくらい(🍷)に好きな(🍉)古いシ(💭)ナ人の詩のこ(🌼)とばを選んでおくりましたが、やが(♟)てそれができたとい(💲)って届け(🈴)てく(🎻)れ(🏇)たのを見ると、(🚳)じつにみごとな筆で(🗣)、これに(🏡)もわ(💲)たしはお(🍂)ど(📌)ろか(📎)されました。
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