「女(🎉)と合奏したり、手紙(zhǐ )をやりとりするのはどうだ」
柳は静(jìng )かに敵の姿(🈺)勢を見やっ(🐅)た、そう(🤐)して美しいボディ(🚾)スイングを起こ(🥎)した(♌)。のびのびとした四肢ししや胴(dòng )体(📎)のあざやかさ(🔍)、さながら画に見るがよ(🎒)う、球(qiú )が手をはなれた。五大洲がバ(😃)ット(🥒)をふ(🎾)っ(📡)たかと見(👇)ると球(😵)は左(zuǒ )翼の頭上(shàng )はるかに(🐛)飛ん(🥅)だ、外(wài )野(🥢)手(⚪)は走った、(💘)内野(🦒)手も(🎗)走った(🕦)、陣(zhèn )営騒然(rán )そ(💐)うぜんとみだれた、小(xiǎo )原は(🍣)あっけに(🌞)取られてマスクをぬぎ捨て(👹)たまま(☔)本(běn )塁に立っている(🦌)。
私(🌛)情は私(🕛)(sī(🤯) )情である(🏙)、恩(ēn )義(yì(👩) )は(💨)恩義であ(➖)る(🌉)、だが野球(🚹)は(📜)先生および全(🔺)校の名(🔖)誉(🎠)(yù(🐡) )を荷の(🔓)うて(✉)戦(zhàn )うの(🌚)である、(📵)私情をは(🌬)なれ(⏲)て(✍)公々然(⚾)と戦ってこ(🕶)そそ(📛)れ(💀)が本当(🐶)の野(yě )球(🎮)精神(🏅)である、こ(🐹)のバットは先生を代(dài )表したものである、ぼくが打つのでない、先生が打(🏟)つのだ。
と千(qiā(🌩)n )三はい(📕)った。
憤(fè(👞)n )慨(🏘)の(🔽)声(shēng )々が起(🐮)こった。
一同(💇)はわらった、しかし(🌔)先生はにこりとも(🐕)しなか(🧤)った。一同(🌉)は(🔱)さるまた(🍠)のひもをさげてへ(😖)そを(📛)だした。先生は第一番(🍮)の五大洲だい(🏜)しゅ(🤥)う((🎪)投手)(💟)のへそ(✒)のところを(🐦)押してみた。
「(🏮)勝ちました」と安(ā(🍈)n )場がい(👸)った。
(👍)憤慨の(📷)声(🐔)々が(🌪)起(qǐ )こった。
「ホーム(🚯)イン」(🈁)
「おれは日本人(rén )だから日本(běn )の文字(💦)のしるしを書(shū )くんだ、(📽)毛唐けと(🍂)うのまねなん(♋)か死ん(🆘)でも(😠)しやしない(🔢)よ」
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