彼は持って来た馬鈴薯(🥩)の種(zhǒ(💉)ng )を植えて見(🌏)せ、猶(yóu )なお、葱苗ねぎなえ(⛅)の植え方(🥀)まで教えた。
(🛄)高(🎅)瀬(🤞)は戸口(❗)に立って眺(tiào )めて(🚙)いた。
夫婦は互に子(zǐ )供のこと(🎋)を(🏨)心(xī(☔)n )配して話(❤)した。
懐古園とし(👴)た大きな(🎣)額(🤥)(é )の(⚓)掛(👊)(guà )った城(chéng )門を入って、二人は青(🔽)葉に埋れた(👍)石垣の間へ出(🐆)た。その辺は昼休み(⏰)の時(🥦)間などに(💳)塾(shú )の生(🍏)徒(🏸)のよく遊(yóu )びに来(🤲)るところだ(🔁)。高く築き上げられた、大(🍛)きな黒(😪)ずんだ(🏊)石の側面(mià(🦀)n )はそれに附(fù(🙍) )着した古苔(🕧)と共に二(🐼)(èr )人(rén )の右にも左にも(🔱)あった。
と(📜)鞠子は首(⛑)を振ったが、(💆)間(jiān )もなく母の傍へ行っ(😶)て(🏗)、親子(🐥)で(🙌)パン(🦔)を(🌓)食(shí(🧕) )った。
「…(😫)…私(📁)共(gòng )の勇(🔈)のやつ(🤘)が、あ(🏩)れ(🚹)で子供(👗)仲間じゃナカ(💂)ナカ相撲(pū )が取(💲)れるんですとサ。此頃(qǐng )この(💳)あいだもネ、(🚠)弓の弦つる(📏)を褒(👠)美ほう(🕌)びに貰っ(🥗)て(⛷)来(🦁)(lái )ま(🥖)したがネ、相撲(pū )の方(🔍)の名が可(🏸)笑おか(🦏)しいん(🚪)ですよ(📹)。何だって聞(wén )きましたら(🖍)――岡(gā(🔄)ng )の(🐫)鹿」
先(xiān )生(shēng )は思い(🦖)やるように(👄)、
と口々に言(yán )い騒いでいる生徒(🧒)の前(qiá(🎮)n )で、学士は身(shēn )を反そらし(🆔)て、螫(shì )されまい(🖍)とする様(🏤)子をした。蜂はコップの(🔩)中へ押(yā )し(✝)入(🏧)れられた。そ(🏋)れを見(jiàn )た生(⛄)徒(tú )等は(📖)意味もなく笑った。「死んだ、死んだ」と言うものもあれば、「(🤛)弱い奴(⚽)」と言うものも有った。蜂は真理を(🍛)証(🐑)するかのよ(🙏)うに、(🕊)コ(👄)ップの中(🕥)で(💁)グル(🍥)グ(🚩)ル廻っ(👕)て、身(shēn )を悶も(🚠)だえて、死ん(👾)だ(🔡)。
この教(🥥)員室の空気の中(👞)で、広岡(🙉)先(xiān )生(🤷)は(🔃)由(yó(😋)u )緒いわれのありそう(🔝)な古(gǔ )い彫(🎾)のあ(🤾)る銀(🛏)(yín )煙管(🎬)ぎ(🎛)ん(🐾)ぎせ(🌝)る(🎖)の音をポン(✂)ポン響かせた。高瀬は癖のように肩(jiān )を動ゆす(🎒)って、甘(gā(🏅)n )そうに煙草を燻くゆらし(✳)て、(🧑)楼(✔)階(😗)はしごだんを降りては(✍)生(🎤)徒(🌥)を教えに(🤕)行った。
「音さ(🦁)んの細君はもと正木先生の許ところに奉公していたんですッて(🕯)ネ。音さ(🔆)んが先(⏩)生(🐚)の(🛵)家(🎭)の畠を造りに行(háng )くう(🕤)ちに、畢寛つまり出来た(📤)んでし(🤔)ょう…(😒)…先生があ(💍)の二(🚈)人を夫婦(📇)にしてやったんでしょ(🕛)うネ(🍗)」(👲)
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