遥拝(💌)が(🦗)すむと、おた(😿)がい(🤞)の朝(cháo )のあい(✴)さつをかわし、そのあと、もう一度静坐(zuò )に入った(🍼)。そし(🛣)て、(🌘)それが(😢)三分もつづ(❗)い(🅾)たころ、朝倉(📱)先生は、(👆)自分(🔛)も(🚀)静坐(zuò )瞑(🚗)目(🏒)(mù )めいもくのまま、おもむろにつぎのような話をした。
「今朝の鐘をついたの(📪)はだれ(🍩)じゃな。」(🕘)
「おはようございます。」(🔛)
「朝倉(cā(🚂)ng )先(xiān )生(shēng )にもしばらくお目(mù(🤖) )にかかっていな(⛴)いの(📒)で(🕟)、近い(🏡)うち(🤧)に、ぼくのほうか(🤭)ら訪ねた(🕝)いと思(🏾)っ(🙄)ている(🌗)。塾がまたは(😬)じまったそ(⬜)うだから、先生(🏕)も君も日曜でなければ(🤓)ひまがな(👆)いだろうと(🛂)想像そ(🗯)うぞうして、だいたい今(🆙)度の日(rì )曜(🔍)を予定(👛)(dìng )している(♉)。ぼく(🦃)のほうはた(🕌)ぶん変(biàn )更(gèng )へ(💰)んこ(📘)うの必要はあるまい(🕳)と(🛫)思(🀄)うが、(🐢)君のほう(🥈)でさしつかえがあ(🎴)ったら、すぐ返(fǎn )事をくれたまえ。さし(🉐)つかえなけ(🆕)れば返(👤)事の(🍂)必要はな(🐀)い。」(🐶)
「妙(🎭)みょうな(⛏)もん(🏻)だね、選挙なんて。」
そして、そ(㊙)のまま(⚽)、すこしも調子(zǐ )をかえないで、また槌をふる(😔)いつづけた。
(🔰)その(😀)あ(🦓)と、就寝(⏰)(qǐn )前(🚍)の行事として、最(zuì(🍧) )初の静(jìng )坐せいざがは(🧢)じまった。塾(🥐)生たちは、各(gè )室ご(🗾)とに、(♌)きちん(💲)と(🐼)縦(♍)たてにな(🌇)らび、朝(📝)倉先生(shē(🐃)ng )の指(zhǐ(🚃) )導(🈯)(dǎo )にし(🦁)たがっ(📯)てその姿(🆎)(zī )勢をと(🦕)った。
(📛)やが(🆒)て先生(shē(🕡)ng )は(🔰)言葉(🎞)をつい(🍿)だ。
「感じたとも。あんな落ち(🔬)つ(🎐)い(🎒)た打ち(🏍)方は今日(👰)のような(🕜)寒い朝には、なかな(🐻)かできるもの(😊)では(🖱)ないよ。」
いそいで(💶)、寝巻(🐭)(quà(✒)n )ねまき(😳)をジャンパ(🐱)ーに着かえ、夜具を押し入れに(⛳)しまいこむと、ぞんぶんに窓をあけた。風は(👅)なかったが、そ(🐫)との(👼)空気(🆑)が、針(🏖)先(😒)(xiān )はりさきをそ(✅)ろえた(🕌)よう(🗜)に、顔(🤮)いっぱいにつ(🏞)きささった。
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