「あら(🔅)っ!」
「(🔱)僕は(⭐)、女にも、もっと(💥)戦う気持があっ(📅)て(👚)い(⏺)いと思う(💹)んです。」
「君自身で?」
(📻)敏子は(🚳)そう言って立っ(🏥)て行った。
(❎)すると(🏽)、馬田(⬅)が茶店(🥅)の(🤯)かど口(kǒu )に立っ(📸)て(⛸)、こちらを見てい(🛫)た。その(🙆)しま(☔)りのな(🎌)い口は冷笑でゆがん(🎖)でいる。次郎は、(😫)しかたなしに立ちど(🎉)まった。
と、(🎟)敏子は(⏫)、ちょっ(💊)と間をお(🚻)いて(♋)、
(🗜)それ(👌)でも、その日(rì )は、(⬜)森(🌮)川の教員適性審査以上に大(dà )した出(chū )来事もなく、ひけ(🏿)時から(🎥)二(🏎)十分もたつと、校(xiào )内には生(shēng )徒(tú(🥅) )の姿は一人(rén )も見られ(🖖)なくなった。ただ(✖)先生(shēng )たちだけ(🤣)が(🧞)校長の帰りをまつために(🔬)居残(🌇)っていたが、もう話の(🚣)種(zhǒng )もつきた(💞)らしく、ど(🕌)の先生(🎋)も(⭐)、いか(💵)にも所在しょ(📏)ざい(🍎)な(🦇)さそうな、それ(💖)でいて何と(🛅)な(😖)く落着きのない眼(yǎn )を(💩)し(🐊)て、(📰)教員(yuán )室を(⏬)出(🐯)たり(👷)は(🖼)い(🤐)ったりしていた(🅱)。
「(🍓)でも、(🦄)そ(🗄)れは次郎さんがおっ(🔠)し(🧟)ゃる(🎇)よ(😍)う(💒)に、かえっていけないことになる(⛑)か(🎯)も知(🔝)(zhī(🐾) )れな(🍦)いわ。いっ(🕥)そ、ここの(💚)うちから学校(♍)に通(tōng )う(🍃)ことにしては、(🍳)どう?」
千太郎(🔹)とい(🎿)う(😡)のが馬田の名前なのである。
「同じ(👣)クラスの人(ré(♌)n )が、あの(🐚)村から(🌪)一人(🕍)(rén )でも学(xué )校(⬛)に通(🥓)(tōng )っていれば、毎日道づれが出来(🦖)るんだけれどねえ。……まさか、次郎さんに待ち(🤫)あわしていただ(🌈)くわけにも(📚)いくまいし。……」
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