「では、ど(👊)う(🏎)したらいいの?」
「活躍する元(🧖)気(🎎)(qì(🐕) )がないほど(🥕)打撃をうけているとす(😵)ると、大(dà )いに同情に値するね。」
「本田も、(⛑)し(📺)かし、このご(🍶)ろは大(🥩)(dà )ぶ(🐴)思慮深くなっているからね。」(🤭)
と、(🧀)敏子は(♐)、ち(🥠)ょっと(📽)間を(📘)おいて、
「いいえ、総(👏)務二人に(🔔)新賀と梅本とが代(dài )表になっ(🥦)たんです。」(🌨)
「僕がここにいること(🍫)、君は知っていたんだろう。」
血(🤵)書は(🙎)約束(🏷)(shù )どおり、あく(🐉)る日(rì )、始業(🚛)(yè )前(🔰)に(😔)花山(⏭)(shān )校長(zhǎng )に提(🗃)(tí )出された(🅱)。平尾(⛵)も(👫)、田上(🔮)の勧(quàn )告で、署名(míng )血判には案(💜)外すなおに(🏚)同(tó(🛍)ng )意(🚏)した。しかし、みんなを代(🛬)表して校長(zhǎ(⛄)ng )室に顔(yá )を出すことにつ(🗞)いては、彼は最初のうちなかなかう(😱)んとは(⛽)言(🥕)わ(🕝)なかった。田上(shà(⛵)ng )が、君(jun1 )は総(zǒ(🤡)ng )務としてた(💘)だ顔(👼)を出(💿)(chū(➖) )してさ(⬅)えくれれば(📬)い(🚞)い、校長との応酬(chó(😢)u )は一(yī )切自分がひ(🏓)きうけるから(😫)、(⏸)と、な(👔)るだ(😊)け彼の責任(🏕)(rèn )をかろくするような(🎯)ことを言っ(🚊)た(🔵)ので、やっとのこと彼も承(👽)知したので(🤗)あ(🖌)った。
「(♏)次郎さ(🔚)ん、今お帰り(👔)?」
道江(jiā(🎛)ng )は(🉐)答えないで敏(mǐn )子(💴)の顔(👤)を見た。敏(mǐn )子(🔥)は(🏁)、
「(📭)朝倉先生にお別(🦖)(bié )れ(🛒)するからか(👵)い。」(🐞)
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