もう見(jià(🤗)n )かぎりをつけ(🐕)て帰った(🗳)も(🕷)の(💘)も(🍿)ある。一(🏒)同は肩(jiān )な(🚱)らしをやっ(🏢)た(🏪)うえで、(♑)さっとシートに着いた(⚫)、安(🕤)場(chǎng )は上衣うわぎ(💐)を脱いでノッ(🏌)クした。それはな(🍚)ん(🙉)ということだろ(🐲)う。
この声と共(gòng )に学校(🎎)の応(🥍)援歌がとどろいた。黙々もくもくの第(dì )一(💗)打(dǎ(🦎) )者は五(🎲)大洲で(🔙)あ(📴)る。かれはかんかん(🐕)にお(🥧)こっていた。か(😸)れは頭の鉢巻きをかなぐりすて(👠)たと(🦊)き、(🐟)そ(🐸)の斑々は(🦀)んぱ(🐘)んたる火(huǒ )傷(shāng )やけどの(✳)あ(📦)とが(🤶)現われたので見物人はま(💍)たまた喝采し(📷)た。
先生の声(shēng )は次第に涙をおびてきた。
(👚)実(shí(🥣) )際(jì )敵の(⛄)走者(zhě )が第一(😚)第二塁(🧝)に(🎿)ある、少しもゆだん(📂)のな(🥦)らぬ(⏰)場(🎦)(chǎ(🆙)ng )合(hé )であ(🛸)る(🚍)、(🧤)か(🔥)れ(🖼)は捕手の(🌀)サイ(🚾)ンを見た、小原はすでに青木をあなどって(🎐)いる、(🕰)かれは第(📥)一にウェ(🍚)ストボールをサインした、第(dì(📃) )二もまた……第(📛)三には(✅)直球(qiú )で(🔈)ある。それは青木(📷)の予(yǔ )想すると(🍀)ころで(🐍)あっ(🤾)た。
(🕷)光一の真剣(jiàn )な(⛅)態度は一同の(🐽)心(💜)を動かした。
こうい(⛏)う(🧑)も(😓)のもあ(🍾)った(🎐)。
かくの(😔)ごとく無(🕗)知で不行(há(💽)ng )儀な客(🍈)を相(📒)手にするの(🏁)だ(🗼)から(🏁)興行師も(🗽)それ相(🆘)当に不親切をつくすこと(🤽)になる。
実(shí(💋) )際(jì )敵の走者が第一第(🌒)二塁に(🖖)ある、少(🍁)しもゆだん(⚽)のならぬ場合で(🌱)ある、(🔚)かれは捕(bǔ )手のサインを見た、小(xiǎo )原(yuán )はすでに青(qīng )木をあなどっている、かれは第一にウェストボールを(🥫)サインした(🔅)、第二(èr )もまた……第(🐠)三(🕵)には直球である。それは青木(mù )の予(yǔ )想する(💍)と(📣)こ(🗑)ろであった。
久保井校長(🎶)のつぎにき(😀)た(👝)熊(🎼)田校長とい(🤡)うのはおそろしく厳格な(🔷)人であっ(♓)た、久保井先生は温厚で謙(qiān )遜(xùn )で中和の(⛴)人で(🍈)あった(🖊)が、熊(🌬)田先(🌳)生は(🌅)直(😌)情径行ちょくじ(🥑)ょう(💝)けいこう(🗃)火のごとき熱血と、雷霆(✡)らいていのごと(🚜)き果(guǒ )断をもっている。もし久保井(🉐)校長(zhǎng )が春(🐂)な(🈚)ら(🤑)熊(xióng )田校(🔥)長(zhǎng )は冬(👠)である(🧥)、前(🏥)者は(🥏)春(🙋)風駘蕩(dà(🥊)ng )たいとう(🔔)、(🛃)後(hòu )者は(🍣)寒(🙍)(hán )風凛烈り(🚧)んれ(📼)つ(🔝)! ど(🥃)んなに(⛵)寒い日で(🚈)も熊田(tián )校長は(🔽)外套(tào )が(👞)いとうを着ない、校(xiào )長(👶)室に火鉢(🚖)も(😾)おかない(🈳)、かつて大吹(chuī )雪おおふ(💿)ぶき(🔞)の日、生(🔋)徒はことごとくふるえていた(😋)日、校(xiào )長は校庭に(🥣)で(🎋)て雪だ(🌒)るまを(🥕)転(zhuǎ(🕡)n )が(🎙)し(🌑)まわった、その髪(🐁)となく目(🌗)とな(🤒)く(🍆)口となく(🤲)、雪だら(⛽)けになったが少しもひるま(👷)なか(🎏)った。
「早(zǎo )く始(shǐ )め(🦕)ろ」
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