この(🔃)一夏(🕛)(xià )の間、(📴)わた(🚋)しは姉(zǐ )の口から(🐍)なき父の話(huà )をよく聞か(👶)されまし(🕊)た。父は(🦖)熱心な(💫)子(🤪)(zǐ(🔀) )の(👏)教育(yù )者(🎴)で、(🥥)わたしも(➡)六つ七つの(🏬)こ(🌓)ろから読(🕎)書の道を父(fù )より授けられ、十(🌆)(shí )の年に両親のひざもとを離れ(☕)たのもやはり父(fù )の意見(jiàn )に(😐)よっ(🍷)てのことでし(💞)たが、そ(🎎)んな(🛐)子供(🐃)の時(⛩)分(🌎)の記憶しか自(😜)分に(🕰)はな(🐶)いも(🔱)のですか(🙈)ら(🕸)、姉(🛎)から聞く父の(🏽)話(huà )には初めて(❓)知るようなことも(🐷)す(🙈)くなくなかったのです(🚒)。わ(🚍)たしの(🌇)きょ(🌨)う(📆)だ(🍷)いの(🎹)中(🐶)でも、姉(🖇)(zǐ )は一番(fā(⤴)n )の父親思(👘)(sī )い(🛑)でしたか(🗓)らね。父は(🔱)神(🍲)坂村(🌖)みさかむらのほうからこの木曾福島の町(dīng )へもよ(🕐)く来た(🔒)らしい。この(🍕)町には父が歌(gē )の(🚇)友(yǒu )だ(🎊)ちという(🌥)人(📡)も(🍆)あった(🎰)らしい(📇)。わたしは姉の家で、父(⏳)を知って(🚺)いると(🔈)いう一(yī(🍱) )人の老(🙇)人にも会(huì )いました。
(🚋)わたしは一人の古(gǔ(⛔) )着屋さ(📓)んを(🗼)知っ(🤾)てい(🌟)ました。この古(⛓)着屋さんは美濃みの(🍼)の国(🚨)から出てきた人ですが、(😯)明治学(xué )院にかよってい(💨)るわた(🎰)しの学生時代(dài )に、(🥊)く(🔬)つ(🖼)屋をしていまして、編(biān )み上げのくつ(🛍)を一足造って(🥟)くれまし(💤)た。それから(🍏)わたし(👭)も懇意になった人です。
第四章 教師はお(🌘)友(🏕)だち(🚌)の中にも
ひどい(🕘)もの(➿)で(🏉)すね。はげしい風と、(🔯)砂と(💵)、(🎩)や(🔗)け石(🤤)の間のよ(🔤)うな火山の(🚇)すそにも、住めば住ま(🚨)われるよ(🤼)うになり(📖)ま(💰)すね。まあ、その地(👗)大根の味(wèi )をかみあてたころから、わ(🤫)たしの(👽)小(🎐)(xiǎ(😯)o )諸(zhū )時(⏯)代が(✋)ほ(⚫)んとうに始(💻)まったと言っ(🛬)てもいいので(😖)すよ。
(🗳)そのころ、(🐪)横浜(🤸)(bā(❤)ng )から上(🛒)総か(🕠)ずさ行きの船(🧛)が出ました。荷物(🐲)を積(jī )んで横(héng )浜と富(fù )津ふっつの(🦐)間を往復する便船でしたが(😧)、船頭(tóu )に頼(là(🥇)i )めばわずか(🏜)十銭の船賃(lìn )でだ(🗻)れでものせてくれました。
(⚪)その(♍)時です。わたしはが(👾)けの(🙃)わき(👤)にお(🛵)っこちている小(xiǎo )石(🛩)を(⏮)拾(🧡)いあげ、それを谷底のほうへ投(⛪)げ(🐖)てみて、うらないごと(🎍)を試みよう(🥍)としました。まだわた(🏵)しも若(🧀)かったものですから、(🌿)もしその小石が川(chuā(🐑)n )の水(🎤)にとどいたら(🍻)、自(🌎)分でこうとき(🥨)め(🎮)てお(🏤)いた前途の目じるしを変えずに(🔫)進(jìn )もう、もしまたその小石(👠)が(🆚)とどかなかった(🈸)ら、自(🙌)(zì )分の(🤓)畑にはないものと思って、好(hǎo )き(🈶)な道もあきらめよう(⤵)、そんなふうに思い迷っ(💯)たのです(📽)。ところが、どう(🦃)でしょう、(🔈)わ(🐣)たしの投げて(🎖)みた小石は、(🚱)一つ(😹)は川の手前に落(luò )ち、一つは川の(🏦)中(🧚)(zhōng )に落ちて、自分ながらどうしていい(🥇)かわからなかったこ(🕐)ともあ(👺)りましたよ。
川上を見(🙋)てきたか(🛏)わずは、いろい(🥛)ろと(💪)土地の馬の話(huà )を(🌘)も(🍎)聞(😷)いてきてそ(⬛)のことを相手(☕)のかわずに語り聞(wén )かせま(🐤)した。
一(👄)〇 木像(🀄)拝見
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