(🕙)次(cì )郎は、朝倉(🔣)先生(🧛)らしくない詭弁(biàn )きべんだとい(♈)う気が(🌸)してさ(👓)びしかった。かれは語気を強(🅰)(qiáng )めて(🕎)言(yán )った。
ただ、組織に関することで、室編(🐸)成(🍗)のほ(🛄)かに、(🎦)生活内容(róng )の面(miàn )から、(🥅)いろいろの部が設(shè )け(📙)て(😸)あ(⛽)り、全(quán )員(📚)が期間(jiān )中に(💵)、一(🌭)度はどの(😲)部(🚸)の仕事も体験するという仕組みに(🤨)な(🍀)っていたの(💥)で、そ(📢)の運(👩)営(😠)の方(fāng )法や、人(rén )員の割り当(⬆)てなど(🌗)につ(⛎)いて、(🌲)いろいろの質問が(👕)出、そ(🚙)の(🖥)説明に大部分の時間が(🚆)つい(🔲)やされたのであった。
(おしま(🚟)いの、あの乱暴(🐚)な打ちかたを(🔡)や(🕧)っ(🦄)たのが、自分だとい(🚊)うこと(🤦)は(💥)、(😞)すでに(💶)先(💔)生に言って(🏵)おいたの(👱)に(🕌)、先(🎙)生(🧐)はどうし(🌫)てそのこ(♍)とをはっきり言われない(🏿)の(💠)だろう。もしそれが(🚶)助手としての(🐟)自分の立(🚛)場をまもっ(👘)てくださる(🥫)ためだ(🧣)と(😲)し(🥠)たら、自(zì )分はむしろ心外だ。大河もむろん心外に思っている(🚨)にちがいな(♒)い(🦍)。)(👥)
ま(🔜)っ(🚣)さきにか(🗒)れの目についたのは、田川だった(👀)。田(💷)川は(🌆)いやに(💻)胸(☝)を張り、(🔒)軍隊流の不(📋)動(dòng )の姿勢でしゃちこばっ(🏯)ていた。そして(😧)、次郎が肩(jiān )かたから力をぬかせよう(🐤)と、ど(🔕)んなに骨(🔵)をおっても、なかなかそ(🚱)うはならなかった。これに反して(💝)、(🐙)飯(🐑)島(🕑)は最初から(💃)、ご(😊)く器(qì(😰) )用(yòng )に正しい姿(zī )勢をとっ(💇)てい(🎠)た。もしかれ(😚)が(🎛)、(😕)おりおりうす目(✒)をあけて朝倉(🍱)先(🍢)生の顔をのぞくよ(⛎)うなことさえしなかった(🕞)ら、か(🛠)れ(😺)の静坐は(🎽)、(🌡)塾(📺)生の中でも、最(🔰)もすぐれた部類に属し(🕧)て(⛷)いたのかもしれ(🤣)な(🥙)かったので(🔓)ある。
「君(🤽)自身はどう思(🌶)う? 私の(🚭)意(✍)見(🏵)より、まず君(🐑)(jun1 )自身の意(yì )見(➰)から(🕜)ききたいね(🥚)。」
「うらま(😣)れやしま(❔)せ(🚰)んか。」
と、朝(cháo )倉先生(shēng )は(🗿)、ま(🥔)じまじ(🎦)と次(cì )郎の顔を見ながら、
や(😊)がて、最(zuì )後のひび(⏩)きが(🎬)、澄(chéng )すみわたった空(🤣)に消え入るのを待っ(👡)て、和(🏸)尚(shà(😊)ng )は侍(shì )僧じそうを呼(hū(😢) )んで(😹)たずねた。
「(💚)第五室(shì )です。僕(😤)ぼく(🍓)たちで、最(🙊)初(chū )に(🔽)ここ(🛢)を受(shòu )け持つ(🔕)こと(💕)にしたん(🆔)です。」
「田川はどうだい(🕸)。」(♎)
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