次郎は、朝倉(cāng )先(xiān )生(💝)らしくない詭(🐇)弁きべんだという気がしてさ(🍒)び(👑)しかった。かれは語気を強(qiáng )めて言った。
た(🛤)だ、組(zǔ )織(zhī )に(⤵)関することで(👽)、室編成(🌤)の(🦒)ほかに、生活(😖)内(💜)容(⚫)の面から、いろ(⛅)い(🌱)ろの部が設(shè )けてあり、全員が期(🔡)(qī )間(jiān )中(❓)に、一(yī(🎫) )度は(🚔)ど(🔓)の部の仕事(📵)(shì )も体験するという(🎖)仕(📗)組(zǔ )み(🥗)になっていた(👲)の(👹)で、(📍)そ(⛎)の運営(yíng )の方法や(😋)、人員の割り当てなど(✅)につい(🔜)て(💈)、いろい(🛷)ろの(🥀)質(🕒)問が出、その説明に大(🍚)部分(fè(🍑)n )の時間がついやされたのであ(🏷)った。
(お(🚐)しまいの(🌿)、あの乱暴な打(🍻)ちかたをや(🛌)ったの(🛥)が(😩)、(🚹)自(👇)分だということは(💯)、すでに先生に言(yán )っておい(😍)たのに、先(xiān )生はど(🌾)うしてそのこと(👌)を(🎗)は(🚒)っきり(🥦)言(♉)われ(📈)ないのだろ(♊)う。もしそ(🚏)れが助(🔣)(zhù )手(🛬)(shǒ(🧒)u )としての(🐜)自(zì )分の立場を(💚)ま(👬)もって(🥢)くださるた(🎢)めだとしたら、自(zì )分はむ(🈚)しろ(🏈)心外だ。大河もむ(👎)ろん心外に(🎚)思っている(🏰)にち(🚩)がいない。)
まっさきにかれの目に(🥘)ついたのは、田川だった。田川(chuān )はいやに胸(xiōng )を張(🤑)(zhāng )り、軍隊流の不動(🍻)の姿勢(shì )で(🏯)し(🕑)ゃちこ(🌩)ばっていた。そし(😂)て(🏧)、次郎(👩)が肩(🙎)かた(👡)か(📶)ら(✈)力をぬかせよう(🍖)と、どんなに骨をおっても(🎸)、(🗾)なか(💗)なかそ(🔞)うはならな(💣)かった。こ(🕋)れに反(⬅)し(🏀)て、(🤪)飯(👋)島は最初から、ご(💖)く器用(yòng )に(😢)正しい姿勢をとっていた。もしかれ(➗)が、おりおりうす目をあ(🐁)けて朝倉先生の(🚼)顔を(🍑)のぞく(💛)よう(🚷)なことさえしなかった(🏤)ら(🆑)、(🚯)かれの静坐は(😷)、塾生の中(zhōng )でも(🎌)、(💄)最(🎟)(zuì(🤚) )もすぐれ(📙)た(👗)部(bù )類(🙆)(lè(🔭)i )に属していたのかもしれなかったので(📔)ある。
「君自身はどう思う? 私(🈶)の意見よ(🥅)り(🕠)、まず君自(🛀)身の意(🌻)見からききたいね。」
「うらまれや(🎈)しません(🆑)か。」
と、朝(🚓)倉先(🎬)(xiān )生は、まじ(🔡)まじと次郎(láng )の(📒)顔(yá )を見ながら、
やが(😶)て、最後(hòu )のひ(🙌)びきが、澄(📸)すみわたった(🚫)空に消(🥘)え入るのを待って、和尚は侍僧(😆)じそうを呼(⚓)んでた(🥑)ずねた。
「第五(📜)室で(👀)す。僕(pú )ぼくたちで、(🐠)最(🏯)初(🖊)にここを受け持つ(🌠)こ(🔓)とに(🌏)し(🗝)たんです。」
「田(tián )川はどうだい。」
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