大沢は(🤙)「やあ」とお辞儀をかえ(🤟)して、あぐら(🎋)をかきながら、
「誰にも(🗽)言(yá(🛄)n )わんでおいてくれよ(🖥)。」
他の一(🌍)人が追っか(📔)け(🏧)るよ(🙂)う(🈯)に(📜)た(📠)ずねた。
それから(😪)あと、(🈁)次郎は何が何やらわからな(🍁)かっ(🎞)た。た(🥇)だ真っ黒なも(👎)のが周囲をとりかこみ、そこ(🐯)から(🐞)手や足(zú(🏂) )が何本(🤧)も出(⏪)(chū )て、(🈸)自分のからだを前後左右(🚻)にはねとばしている(🔇)ような感(gǎn )じ(🚬)だった(🔋)。
「(🙌)そんなけちなことを考え(📪)るの(📕)は、よせ。僕らは、四(🖲)年(🐘)と(🤣)か(🏿)五年と(🎪)かい(🐇)うこ(🏴)と(💓)にこだ(👃)わる必(bì )要(🥉)(yào )はないんだ。それよりか、一年から五年(nián )ま(🖖)での正しい(👰)生徒が、(🎖)縦たてに手を握りあ(🆘)う(🍬)こ(🍃)とが大(🆗)切じゃな(🐮)いか。本田の弟も、その正しい(💲)生徒の一(yī )人(👚)だ。だか(🔒)ら僕(pú )らは(🚖)それ(🎎)をバッ(🗣)ク(🍀)しよ(🎶)うと(📵)言うんだ。……四(sì )年生にだって、(💶)つまらん奴はいくら(👜)も居る(🏃)。――僕らは(🏓)――(📔)少くとも僕だ(〰)け(🕛)は――そんな奴とは手(🥦)(shǒu )を(🤘)握りたくない。そ(🙆)んな奴(⚾)と手を掘(jué(🔛) )って、五年(😽)生(🚱)に対抗し(🈲)たって(😾)、それが何になるん(🚖)だ。」
と、最初の提案者(🛀)(zhě )ていあ(✳)んしゃ(🌁)が(🥧)、(✡)ちょっと間をおいて、たずねた。それ(🎥)はいかにも(😺)自(➿)信のないた(🔚)ずね(⛏)ようだった。
「どうだい、本田(tián )の(💁)弟だっ(🕌)たら、(🥩)こ(🔓)れ(😧)から(🏌)狐なんかにいじ(😚)められないよう(🔥)に、四年生でバ(🖍)ッ(🥟)クしてやろうじゃないか。」(🐂)
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