源吉の胸一杯は、そのまゝ、この吹(⛔)雪の嵐(lá(☝)n )と同(tóng )じやうに荒(huāng )れきつてゐ(🏦)た。
(📂)幹部(🆗)の百姓と、校長(zhǎng )先生とは、(🍦)すぐこの結(🆙)果を、(🛀)村中の百(bǎ(🔉)i )姓に一時(shí(🥙) )も早(zǎo )く(😲)知ら(🐝)せて、皆(🥓)を極度(dù(🏋) )に激昂(🔷)さ(🌌)せ、(😢)そ(👏)の(🥐)滿潮に乘つ(🐊)た勢ひで、(🚑)やつてのけなければ(✒)なら(📔)ないこ(🔆)と(🦒)を(🖱)相(🤚)談した。――「鐵(tiě )は赤(💒)いう(🕔)ちに」(🆘)! そ(🐙)して、一方、先生(🍞)(shē(😒)ng )が(🤹)町へ行(háng )つて、賣却の交(jiāo )渉を(🌝)濟ませ(🤡)て置くことが、勿(🥢)(wù(🗝) )論必(🌎)(bì )要な緊(jǐn )急事だ(🔁)つ(🌤)た(💹)。
――(🈸)お芳(fāng )は札(🍬)幌(huǎng )にゐ(🖱)たうちに、(📝)あ(😢)る金持の北大(🥇)の(💩)學生(🐛)と關(🖌)係(xì )し(🐞)た。そしてお芳(🚯)が妊娠したと分つたときに(🗻)、その學生にうま(♍)/\と棄てら(🕒)れて(🏆)しまつた。その學(xué )生の實家は内地に(🐾)澤山(🧕)(shān )の土地(🍏)をも(🍰)つた地主だつ(🗿)た。
三(🏿)日(🥁)(rì )間駐在(💮)所(🌔)に置かれて、その暮方、十二(èr )、三人(📢)が歸つて(🦌)も(⏭)いゝ事にな(🐩)つて(🤜)、(⛅)表へ出された。幹(gàn )部の(🥃)も(🎞)のは札(zhá )幌(huǎng )へ送られ(💴)ることになつたのでの(💎)こつた。
「ぢ(🖖)や(🐶)、源吉君(🚮)、ど(🐺)うす(🚁)るんで(⛓)す。」(🦈)石山(shān )がき(🐆)いた。
源(🌮)吉(👿)が歸らうと、外(wà(👔)i )套に手(shǒu )を通して(🖖)ゐると、先生(👒)の子(🍤)供(gò(🛅)ng )が出(chū )て(🏉)きて、源吉(jí )に(🦇)是非遊んでゆけと、着かけてゐる外套(tào )をひつぱつて、居間の(🌉)方へ連(lián )れ(📄)て行(💐)つた。仕(shì )方なしに(🍫)源吉(jí )は(😐)、しば(♓)らくの間(😥)、子供の相手にな(🌕)つ(✋)てゐ(🚡)た。源吉は何時(shí )も(🌔)他愛なく子(zǐ )供(gòng )相手に遊(yóu )ぶの(🕕)で、(🌁)好き(🐷)がられてゐた。が、源吉(👃)(jí )は(🚊)その(🥊)、子供達(👑)に(🧡)好きがられる(🍉)、何んとも云(🛷)はれ(🃏)ない大まかな、無心な氣(🍭)持が、ちつとも出なかつた(🙊)。源吉は何處かイラ(♎)/\(🍤)して、じつと(🎧)してゐられな(🍸)かつた。好加減にして出(💉)てき(🥊)た(🤒)。外へ(🎭)行(😡)かうとして、教(🕞)(jiāo )室の戸(hù )をあ(🤬)けると、殘つた四(🈲)(sì(🙇) )、五(🛴)人が相談をし(🤒)てゐた。
源吉が歸(🏞)らう(👧)と、外套(tào )に手を(⛺)通して(🛡)ゐると、先(🎄)生(🚧)の子供が出てき(🧦)て(🐳)、源吉に是非遊んでゆけと(🥈)、着かけ(🦂)てゐる外套(tà(🕥)o )をひつぱ(📉)つて、居間の方へ連れ(🐫)て行つた(🏾)。仕方な(😳)し(🦔)に源吉は(🌕)、しば(🙌)らく(💭)の(🚏)間、子供の(🥨)相手(🧠)に(🦐)なつて(🙁)ゐた。源吉(👮)は何(🤴)時も他愛なく子供相手(😯)に遊(yóu )ぶので、好き(🌋)が(🔉)ら(🏫)れてゐ(🈳)た。が、源吉はその、子(🕙)供(🥥)達に好き(🎅)がられ(🎙)る、何んとも云(🍌)はれない大まかな、無心な氣持(chí )が、ちつとも出なかつた。源吉は何處かイラ/\し(😘)て、じつとしてゐられなかつた。好加(💝)減にして出てきた(🌑)。外へ行かうと(🌝)し(🔸)て、(👅)教室の戸をあける(😊)と、殘つた四、五人(rén )が相談(🔚)を(📜)して(👱)ゐ(⚪)た。
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