「そんなけちなことを(📗)考(kǎo )えるのは(😥)、(🕑)よせ。僕らは、四(💏)年とか(🍦)五年と(🥁)かい(🙇)うことにこだわる必(🚠)要(yào )はないんだ(🔘)。それ(🐂)よ(🕸)りか、一年(🚢)から(🍝)五(wǔ )年(nián )までの正(🚤)(zhèng )しい生徒(tú )が、縦(zǒng )たてに手(shǒu )を握(😪)りあうこ(⛓)とが大切(🍫)じゃ(🍊)ないか(📆)。本(🏘)(běn )田の(🔷)弟(🐾)(dì(👴) )も、その正しい生(👎)徒の一人(😲)だ。だから(🍝)僕(pú )らはそれを(♐)バックしよう(📃)と言う(💡)んだ(⚓)。…(🥒)…四(🌱)年(🍤)生にだって、つ(❎)ま(🕹)らん奴は(🥄)いくらも居る。――僕らは――少(🐭)くとも(🕦)僕(🚏)だけ(⛔)は―(😔)―そん(😵)な奴(nú )とは手(shǒ(🎑)u )を(👷)握りたくない。そんな奴(🔔)と手を掘って(👨)、五(wǔ )年生に対(📻)抗し(🎿)たって、それが何に(🍀)なるんだ。」
「その新入(🍭)生(🕣)、よっぽどすば(🔄)しこい(🐶)奴だな。」
「そんなけちなこ(🦎)とを考え(🛠)るのは、よせ。僕らは、四(sì )年とか(🥌)五年とか(📜)いうことに(✏)こだわ(🎧)る必要はな(🎢)いんだ(🤯)。それよりか、一年(nián )から五(wǔ )年までの正しい(✈)生徒が、縦たて(🍋)に手を握りあ(🤯)うこ(🛸)と(🤬)が(📽)大(dà )切(qiē )じゃない(🍜)か(🗾)。本田の弟(🔵)も、その正(🍰)しい(🍟)生徒(tú )の一人だ。だから僕らはそれを(🗺)バック(🎊)しよ(🚮)うと言(yán )う(🥑)んだ。……四年生にだ(🍻)って(💂)、つまら(👿)ん奴はいくらも居る(📈)。―(🌪)―(🚈)僕(🙈)らは――少くとも(👸)僕だけ(📳)は(🏎)――そ(🔨)んな奴とは手を(➰)握りたくない。そんな奴と(🚂)手を掘って(🔂)、五年(niá(🌔)n )生に対抗(kàng )したって、そ(🆚)れ(🥞)が何に(💾)なるんだ。」
方々で賛成(🛏)の声(💧)(shēng )がきこ(🤰)えた。
「それで(📌)、その次郎(láng )君、どうしていたんだ、昨日(🌌)は?」
「貴(🏮)(guì )様はさっき俺を(🔅)睨んで(🈂)いたな。」
「い(📞)っ(🤦)たい、(👔)何(🐉)と(🗻)いうんだい、そいつの(🌈)名は?」
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