「おしまいのほうは、実は(🗂)僕が打っ(🤽)たんでした。」
もっとも道江にた(📑)いして(👘)自分の(📪)抱(bào )いだい(🌡)ている気持(chí )ちに、兄(🌖)(xiōng )がまだまるで気がつい(😿)ていな(😴)いらしいの(🏔)は、ありが(🔔)たいことだ(🍱)。しかし、だからとい(🌾)って、二人が(♓)む(😕)つまじくつれだってや(🦉)っ(🐌)て来るのまで(🔍)を(🧛)、ありがたく思う(😌)わ(📎)けにはいかない。痛いきずは、ど(⛏)んなに用心ぶかくさわられ(⛄)ても痛いのに、ま(🤝)し(💴)て、その(🌷)きず(🕯)に気(qì )がつ(⛴)かないで、無遠(🏏)慮(🤴)(lǜ )ぶえんりょにさ(😽)わられ(🤩)ては全(🔖)くたまったものではないの(🏛)だ(🍞)。
「(♉)けさ(🌳)の板木ばんぎの音、(🚇)どうでした(👭)?」
朝(👔)(cháo )倉先(🦋)生は、(💰)この話を語り(🍿)おわると、(😙)しばらく沈黙(💭)した。
と、次郎は(🤮)眼(📜)(yǎn )を(🕖)ふせ(🎻)たまま頭をさげ(👏)、逃にげるよ(💆)うに塾長室を出た。
そのうちに、小(🚴)(xiǎ(🎫)o )便所の掃除が(➿)終わ(😰)ったらし(💭)く、それ(📔)に(🚮)かか(👣)っ(🔬)てい(🈂)た四人のうち(😽)の三人が、とん(🐄)狂(📥)な笑い声をた(⚪)て(✌)ながら、(🐚)大(💡)便所の掃除(👙)を(🥅)はじめ、あとの一(🥨)人が、(🚃)た(🈸)たきに水(shuǐ )を流(liú )し(🔃)は(🍣)じめた。で(🐛)、次郎は、二(èr )つ(🤰)目(mù )の大便所の掃除をお(🛄)わ(🏑)ると、すぐそこ(🧐)を去って(🆙)講堂の(🐓)ほうに行った。大河と(🆔)は(🚱)、つい(🛥)に言葉(⛔)(yè )をかわさないままだ(👯)っ(🎵)た(🎚)のである。
「(❕)ええ、(🔒)でも、まだだれも(💨)起きた様子がないん(👹)です。」(🖨)
と、次(📧)郎(láng )は眼(yǎn )を(🔴)ふ(🧣)せたまま(😴)頭(🏀)を(🦏)さげ(🧢)、逃にげるように塾長(➿)室を出た。
「(🎱)第五室です。僕ぼ(🎎)くたちで、(⌚)最(🛒)初にここを受け持つことにしたんです。」
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