休(🤱)みの日(rì )が来た。
高瀬(lài )は(👵)庭に立ち(😱)ながら、「二十(🦂)八で(🤰)す」と答(dá )えた。
「高瀬(🎽)さんに(🆎)一(♑)(yī )つ(🎞)、私の大(🌙)事な朝顔を(🔪)見(🔄)て頂きまし(💡)ょうか」
子安(ā(🐘)n )も歩き歩き、「(🈶)なん(🖕)でも(💟)あの先生が上田から通(🚢)って被入いらっしゃる時分(fèn )には、大(dà )変お酒(jiǔ )に酔(zuì )って、往来の(😳)雪(🦈)(xuě )の中(zhōng )に転(zhuǎ(🌯)n )がっていたことがあるなん(🤵)て―(👋)―そ(🛳)んな話ですネ(🍁)」
「(🗡)どうして(👤)この辺(🛂)(fǎn )の(🍷)娘は、こう(🖖)荒いんだろう。男(🕞)だか女(nǚ(👓) )だか(🏴)解(jiě )り(🥋)ゃし(🚛)ない(🚭)」
「まだ私は老(lǎo )眼(yǎ(🍎)n )鏡(jìng )には早過(〽)ぎる――ヤ、これは驚(🔇)いた(🏺)――こう側(📫)(cè(😓) )へ(➰)寄せたよりも、すこ(🈲)し(💥)離した方(fāng )が猶(🔱)(yó(🛳)u )よく見(♑)えますナ――広岡先生(shēng )、いか(🤼)が」
(♈)高瀬(lài )が馬場裏の家(👛)(jiā(📄) )を借(🗑)りていることは、最早(🔴)もう仮の住居とも(📖)言え(🐚)ないほど長くなった。彼は(🍓)自分のものとし(🧕)て(🥅)自由にその(👆)日を送ろうと(👳)した(🐹)。
(🌟)学士はチビ(📷)リチビリ(👹)や(🦓)りな(🚵)がら(📸)、言(yá(🏞)n )葉を継い(🍇)だ。
「ポ(🍲)ツン(👑)」(🗓)と(🛫)体(🔄)操(😗)の教(🈺)師は混返まぜかえすように。
(🎩)懐古(gǔ )園とした大(😮)きな(🏴)額の掛(🤞)っ(📦)た城門(🅿)を(👂)入って、二人は(🍇)青葉に埋れた(🔣)石(shí )垣の間へ出た。その辺は昼休みの時(😏)間などに塾の生(🐪)徒(🍸)のよく(⏬)遊びに(😏)来(🌵)る(⌛)ところ(🍑)だ(🐘)。高く築き上げられた、大(🍏)きな黒(🐰)ずんだ石(shí )の側面(miàn )はそれに附着(zhe )した古苔と共(gòng )に二人の右にも左(⛸)にもあった。
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