奥さ(🔸)んは子(zǐ )供衆の(🙏)方にまで(🦊)気を(🛏)配り(🍀)な(😔)がら、
(🔄)途中で(🔗)学(🔡)士(shì )は思出したよう(🙌)に、(🕞)
「高瀬さ(🕹)ん(🥣)、今朝も咲きました(🛳)よ」
「先生(shēng )、虫(chó(🥢)ng )じゃいけませんか」
その日(rì )の夕方のことであった、南の(📳)戸袋を打つ小石の音がした。誰か屋外そと(🗿)から投げ込んで(🕒)よこした。
「どう(🕋)でしょう、(⚾)高瀬(💓)君、今(👒)度塾(☝)へ御願い(🔺)しまし(🛅)た伜せがれの奴(😙)は。あれで弟と違って、性質は温(🐂)順すなお(🚨)な方なんですがネ。あ(🏮)れは小(🐍)学校(🍟)(xiào )に居る(🚗)時代(🗣)から(🃏)図(🌭)画が得意で(💯)して(🖐)、その方で(🔦)は何時(🕍)でも甲を貰(🕦)(shì )っ(🖇)て来ましたよ。私(🐥)が伜(💬)に、お前(🎉)は何に成るつ(🔢)もりだッ(⛺)て聞(wén )きましたら、(📈)僕は大(🐦)きく成ったら、(🦏)泉先生のよ(⛳)う(🏊)に成(🌜)るんだなんて(🙇)……あれで物に成(🈲)りましょうか……」
「高瀬さん、(🌽)私(🔟)(sī )も(🥜)小(xiǎ(👅)o )諸の土に(👐)成りに来ま(💌)したよ」
「(📬)な(⌚)んだ(🌮)か俺(ǎn )は心(👙)(xīn )細く成(🙂)って(🔣)来(lái )た。仕方(fāng )が無い(🚎)か(🚻)ら、こうして坐って見(💷)てるんだ」
間(jiā(🌭)n )も(📋)なく学士は高瀬と(🥥)一緒に成(chéng )った(💲)。二(èr )人が教員(yuán )室(🕰)(shì )の方へ戻(😡)って行った時は、誰も(🔏)そ(🍹)こに(🚍)残(cán )っ(👸)てい(🏆)なかっ(⬇)た。桜井先(xiān )生の室の戸も(🕣)閉(♑)ってい(🎖)た(📽)。
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