「うむ、先生に(🦊)教(jiā(😷)o )おそわったことを」
かれは光一(😐)の球が(🐉)燦(🎇)(cà(👞)n )然さんぜ(🤼)ん(🈂)たる(⛽)光を放(😬)ってわが思う壺(hú )つぼ(🎓)をまっすぐにきたと(🐾)思った、かれは八分の(😴)力をもって(👳)ふ(🔂)った。
「(🤬)師範(🏴)のやつら(😴)がいいふらしたんだ(😓)」
「どうかし(🦃)て勝(shè(🚛)ng )たしてもらいたい、わしが生徒(💱)(tú )に野球(qiú(🌒) )を(🎻)ゆるしたのは(🏕)少し考え(🌕)があってのことだ(📯)、こ(😑)の(♈)町(dīng )のもの(👽)は官学を尊敬し(🎊)て私学を(🌷)軽蔑(🎳)け(😦)いべつする、いいか、中学校や(⛺)師範学(xué )校(💼)の(🎙)生(shēng )徒はいばるが、(😁)黙々塾(🐑)も(🏴)くもくじゅくの生徒は小(🔠)さくなっている、なあ安場、き(🕦)みもおぼえがある(🔈)だろう」
「そうい(🗜)え(🕊)ばそうだ」(🚢)と彰義隊は(🧀)快然(😫)(rá(✨)n )といっ(😩)た。
と(📯)、まただれがいうとなくそ(🔽)れ(🈵)は手塚だ(🍉)と(💞)い(🈷)ううわさが立った。このこ(👋)とを(🗨)申(❓)(shēn )し立てたのは中(zhōng )村とい(🛣)う同(🤽)級生(🧀)であ(💽)った(🎻)、中(zhōng )村は善良な青(qīng )年(🕺)だが、(⛹)思(sī )慮(lǜ )にと(🏁)ぼしく言葉が多いの(🦎)が欠点であ(🥥)る、(💝)かれは学(xué )校中のすべての(🎮)こ(🤲)と(🍤)を知っているので(🙂)みながかれを探(tàn )偵と呼んでいた(📨)、だがこの(💵)探偵は(🚙)決して人(rén )に危(😮)(wēi )害を加えない、口(kǒu )からでまかせ(🆔)にす(🚇)きなこと(⏲)をしゃべ(🌼)り(👞)ちらして喜んで(🖕)い(🏚)るだけで(🐥)ある。中(zhōng )村(cūn )は手塚(zhǒng )が昨(🥈)日き(🍍)のう不良(liá(🕳)ng )少女(nǚ )と活動写真(💝)館からでた(🎷)のを見た(🏳)、そう(🍟)して後を(🚟)つ(🐂)け(🍭)ていくと洋食屋へ(📏)はいったと(🌺)いうのであっ(⛩)た。
(🥜) (🥨) 十(shí )
「フ(🚱)レー、フレー(🥂)、浦(⏩)中!」
その(🕢)日(📉)は(📑)一(🌱)日遊んで安場(chǎng )は東(😲)京(jīng )における野球界の話を聞(➕)かしてくれた(🌟)、か(⏫)れは一(😉)高と三(😏)高の試(shì )合(hé )の光景な(🖱)どを(🔌)おもしろく(🛹)語(🙅)った。一同(tóng )は(😌)すっかり興(🚕)(xì(🕖)ng )奮こうふんして目に(🏿)涙を(🧙)た(😫)た(🔓)え、まっ(🤘)かな顔をして聞(wé(🔎)n )いていた。
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