仏蘭西語(💲)の(👃)話をする時(📣)ほど、(⛰)学(xué )士の眼は華(🔌)やかに輝(huī(🛡) )くことはなか(💎)った。
「これ(⤵)、繁、(📂)塾の先生(🏴)(shēng )が(🧀)被(bèi )入(rù )いらしったに御辞儀しないか――勇、お(🙃)前(qián )はま(🆔)た何(hé )だ(🌃)ッて(🥏)そんなところに(🤝)立っ(🎯)ているん(🔇)だねえ――真(🚑)実(📿)ほんとうに、高瀬さん、私も年(🎶)を(🏗)取(😐)(qǔ )り(🗨)まし(🍢)たら、気ぜわしくなって困りま(😕)すよ――」
更に二年ほど(🕐)過ぎ(🙄)た(🈹)。塾では更に教室も建(📆)増(zēng )したし(❇)、(🧀)教員の手(shǒu )も増(zēng )ふ(🐹)やした。日(💝)下(🐼)(xià )部(bù )くさかべとい(🔌)っ(🔶)て塾のためには忠実な教(jiāo )員も出来たし(➖)、洋画家の泉も(🚥)一(yī(⤵) )週に(🐜)一(🛒)日(rì )か(🎱)二(📼)日(♏)程(ché(📵)ng )ずつは小県(xiàn )ちいさが(🛍)たの自(💴)宅の(🍥)方(🏿)から通(🎞)って来てく(🖋)れる。しかし(🔠)以前のような賑(🔦)にぎやかな笑(xiào )い声(shēng )は次第に減(jiǎ(👋)n )って行(⌛)った。皆な黙って働(dòng )くように成った。
南(👠)(nán )の障子へ(🌂)行(háng )って見た。濡縁ぬ(🔇)れえんの外(🏌)(wài )は落(🗝)葉(💥)松からまつ(⛄)の(🥫)垣(yuá(🤙)n )だ。風雪(xuě )の為(wéi )に(🚰)、垣も大分破損い(🕕)た(💐)んだ。毎(😓)(měi )年聞える寂しい蛙(🆘)(wā(🚌) )の声(🎆)が復た水(shuǐ(🍂) )車(chē )小屋の方からそ(📤)の障(👆)子の(🌌)ところへ(🛵)伝(👕)わって来た(🏑)。
と(🎱)高瀬は妻(qī(🐄) )に話(🎴)した(🧐)。
「こりゃ驚(🛃)い(🏔)た。尺(🔨)二(èr )ですぜ。しっかり御頼申(🤕)(shēn )おた(🍋)のもうしますぜ」と大(🧗)尉は(💝)新規な的の方を見て矢(🚑)を番つがった。
「これ、繁、塾の(📗)先(🕕)生が被入(rù(🕞) )いら(📭)しったに(🏯)御辞(🥚)儀(yí )しないか―(🐵)―勇、お(💓)前はまた何だ(🐹)ッてそんな(🍤)ところに(🎗)立っているんだね(🍫)え――(📶)真(🛳)実(🐿)ほ(🛫)んとうに、高瀬(🚥)さ(⛏)ん、私(sī )も年(✒)を取り(📃)ま(🍺)した(🐰)ら、気ぜわしくなって困(kùn )りますよ――」
線路側(🥝)わきの柵について先(🌨)へ(🚲)歩(bù )いて(🥅)行く(🍴)広岡学士(✉)の後姿も見えた。
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