次郎(🎟)(láng )と詩、――読者の中(🍺)には、この(🚽)取合(hé )わせ(🎠)を多少滑稽だと感じる人(🍁)があるかも知(zhī )れ(🤳)な(🌉)い。な(🐋)る(♓)ほど、(🈲)次郎は、詩を(⏲)解するには、こ(🐤)れまで(👩)、あ(🦕)ま(👧)り(💿)にも武(wǔ )勇(yǒng )伝的(🔘)であ(🍍)り、作為(🎹)的(de )であっ(🎫)たとい(🍔)えるだろう。
彼は、その(📆)声をき(🔋)くと、無意識(shí )に起きあがった。そして、(⛸)くるり(🛌)と向きを(😯)か(🌟)えて(🏌)新入生の方を見た。彼(🖼)(bǐ )は(🤲)も(🦆)うすっかり落ちついていた(🕜)。新(xīn )入生たちは、みん(😍)な青い、おびえきったような(🧖)顔をして、彼(✂)を(🌮)見ていた。その青(qīng )い顔の(🌠)両(liǎ(🍴)ng )側に、(🚈)五年生(shē(✒)ng )たちが、にやにや(🈂)笑っ(🥃)て立っている(💛)のが(🛳)、はっきり見えた。
「涙の(🔀)ある人間(🖼)だけ(🍐)が、すべて(🍩)を支(zhī )配す(🏮)ることが出来るん(🌈)じゃ。」
「きの(⏫)うは、どうだ(🥠)ったい(😐)、雨(yǔ(🐪) )天(tiān )体(💲)操場(🈹)では?」(🤽)
「本(běn )田とか(🖼)言ってたよ。」(🔇)
彼は、そ(🛒)こで、ちょっとうしろをふ(📺)り(⤵)か(🔂)えっ(📘)てみた。すると雨(yǔ )天体操場の中(🛒)から無数の(🐇)視線(📴)(xiàn )がまだ自分を覗(🌈)のぞ(🏹)いて(🆒)おり(💍)、その(📫)視(shì )線の一部を(🌸)遮(🖨)って、二人の五年生が入口(kǒ(💛)u )の近くに向き(🚷)あって立っ(🖐)ているのが(👉)見(jià(🚂)n )えた(😘)。その一(yī )人は三つボ(🛺)タンであり、(🌸)も(📛)う一(🐖)人は最初に(🌦)演説し(♿)た生徒(⛰)だ(🌉)った(🚂)。
「(🚺)どこ(📩)の奴(🌆)か(🕘)ね。……お(😙)い、(🐓)本田(🍛)君、知らんか。君と同姓(👗)(xìng )だが。」
大沢を見お(🔫)くってから、二人はまたすぐ(⏩)二階に行(🏤)っ(🌫)たが、次郎は机に頬杖をついて(🚃)、何か(👍)じっと考えこんだ。その様子を見てい(🎢)た(🧑)恭(🐞)一は、し(🖤)ばらくし(🤾)て言った。
「(😒)ううん、ちっとも(🐷)。……(🍟)僕も君らの話をきい(💴)て、今は(💒)じめて知ったんだよ。」
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