学士(🍕)は(❎)こ(😥)の家の子(🥗)のこ(🏖)となどを親達に尋(🍻)ね(🌄)な(❗)がら、(🎡)手酌で(🎴)始めた。
「(✌)さあ、パ(👕)ン(💂)上げるか(✴)ら、お出い(💶)で」と彼(🍄)女(nǚ )は(👷)娘を呼(🗼)(hū )んだ。
と口々に言い騒いでいる生(🚰)徒の前(🖱)で、学士は身を反そらして、(🐧)螫(🔞)(shì )されまいとする(🛩)様(yàng )子(📖)をした(🔢)。蜂はコッ(👄)プの中(🌐)(zhōng )へ押し入れられた。それ(🗒)を見(jiàn )た生(shēng )徒等は意味もなく(🥂)笑った。「死(sǐ )ん(🚕)だ、死(🍟)んだ」と言うものもあれ(🌏)ば、「(🕖)弱い(🌗)奴(nú )」と言(yán )うものも有(✖)(yǒ(🏧)u )った。蜂は真理を証する(🏚)かの(🗂)ように、コッ(🧖)プの中でグル(🕵)グル廻って、身を(🎶)悶(🔋)もだえて、死(sǐ(🌙) )んだ。
「屋(🦐)外そとで遊(yóu )ん(🍇)でま(🏤)す」(👗)
(🚫)懐古(🔊)園とした大きな額の掛った城(chéng )門を入って、二(⛴)(èr )人は青(qīng )葉に埋(💊)れた石(🚎)(shí(🤒) )垣の間へ(🥓)出た。その(🎈)辺は(📆)昼休(xiū )みの(⭕)時(shí )間などに塾の生(shēng )徒の(😟)よく遊(⛪)び(📽)に来るところだ。高(🥜)く築き上げられた、大きな黒ずんだ(🦖)石の(⚡)側(🚃)(cè(👧) )面(mià(🤕)n )はそれに附着した古苔(👽)(tái )と共に二(🐜)(èr )人の右にも左にもあった。
(📃)高瀬(🏚)はこの人(rén )が来ると、百(bǎi )姓画(huà(🏆) )家(jiā(☕) )えかき(♎)の(🐈)ミレエの(🤓)ことをよく持出(chū )し(💚)た。そし(🍱)て泉(🤡)から仏蘭西フラ(🔤)ンスの(😹)田舎の話を聞くのを楽(🐬)みにした(🍞)。高瀬は泉(😕)が(🗼)持(chí )っている種々さまざ(🌛)ま(🥘)なミレエの評(🐋)伝を借(🔇)りて読み、時(💴)にはその一節を泉に訳して聞かせ(🌐)た。
(♉)忌(🚞)々しそうに(🕔)言いながら、落(💷)(luò(🧐) )葉松からまつの(📻)垣(yuán )から屋外を覗のぞいた(🕜)。悪戯(⛸)盛(shèng )りの近所の(🛷)小娘(niá(🈸)ng )が、親(🧞)で(🏩)も泣(🙆)かせそう(⛵)な(✍)激しい(💮)眼付(🔴)をして(🏯)――(🕰)そのくせ、飛(❣)んだ器(🛁)量好しだが――横(🍨)手の(🥑)土(🐈)塀(píng )の方へ隠れて行っ(👼)た。
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