「しか(💍)し、昨日お父(fù(🦁) )さん(📁)にきいたん(👦)だが、君(🧣)は血書を書(🕞)いたっていうじゃないか。」
日はま(🍨)だかなり高(🤩)かった(🕠)。かわいた砂地の照り(🛐)かえしが眼にぎら(🎟)ついて、(📜)頭(tóu )のしんが(👇)痛(⏺)い(🌦)ようだった。彼(bǐ )は、何(hé )も(📃)考える気力(🤾)がなく、た(🐾)だいらいら(😖)した(🔯)気(🥂)(qì )持で町は(🐗)ずれまで来(🛡)(lái )た。
「それが(🥇)きっと大(dà(🖤) )き(🚢)な問題に(💏)なると思うね。」
「毎(měi )日そんなこ(🔼)と(🗻)が出来て? 千ち(🔄)ゃん、(🎁)きっと変に思うでしょう。」
次(🦁)(cì )郎の調子は少しとがって(🌼)いた。道(🕴)江(jiā(🛩)ng )の問(wè(🛒)n )題(tí )から遠(yuǎn )ざ(🚁)かる(🎛)につれて(🏔)、彼(bǐ )は次第に元気を(👦)とりもどして来(🍽)たのだった。徹太(🔃)郎は(🙀)、しかし、心(xīn )配そう(🙈)に、(🍁)
その日、(💲)校(xiào )長(🗞)は県庁に行(🆓)ったきり、つ(🌻)いに学校に顔(yá )を見せ(🍷)なかった。西(🚆)山(👟)(shā(🕕)n )教頭(tóu )が何度も電話(huà )口に呼び出され、ひる(🌯)す(🚐)ぎには、(👃)五年全(🗒)部の学籍簿(🔊)がくせきぼを抱えて県(😷)庁(🕒)に出かけた。という(🧦)ことが、給(gěi )仕(😧)(shì )の口から生徒たちに(😃)伝えられた。生(shēng )徒たちには、そ(🍏)れが何(❔)を意味す(🥇)るか(🗓)は、(💀)さっ(🕞)ぱりわか(🍢)ら(🌍)なかった。そ(🌛)れだけに(👊)、不安な空気(qì )はひけ時が近(jì(🍐)n )づく(🕢)に(🚾)つ(💩)れ、次(🥡)第に濃こ(🐠)くなって行った(🍴)。
「(🌸)次(🍻)郎(🤖)さん、今(🚫)お帰り?」(🏆)
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