「(🤲)馬(🌳)鹿(😏)にして(🆒)らあ。――」
(🏣)次(🤸)郎と詩(💊)、―(⏯)―(🍂)読者の中には、(🈹)この取(🚙)(qǔ(🤫) )合わ(🤵)せを多少(👵)滑稽だと(💢)感(gǎn )じる人があ(🙋)るかも(🙀)知(🤟)れ(🧐)な(🏀)い。なる(📃)ほど、次郎は、詩(📯)を(🥦)解(😒)するには、これまで、あまりにも武勇伝的であり、作為(🤾)(wéi )的(de )で(🐦)あっ(⬇)たといえるだろう。
「もの(🍇)事をよく考える(👚)方(🐩)かね。」
(🍂)みんなは一(🚪)(yī )せいに恭一を(🚪)見た。恭一の(💻)青(qī(🏻)ng )ざめた(👮)顔は、今(jī(🌝)n )度(🆚)は(🈯)急(jí )に(📰)赧く(🍖)なった。
次郎は(😒)大沢(zé )には答(🥈)えないで、恭一の方を見(jiàn )た(🔻)。そして、
「それより(👞)か、狐の(🐩)奴がその新入生(shēng )に頬ぺた(🔒)をひっかか(🗓)れたって(🍟)、ほんとうかね。」
「冗談(tán )はよそう。……ど(🃏)うだい、(🛫)本(běn )田(tián )、君の弟っ(📫)て(⏺)のは、(🚴)いったい、物がわかる(😸)方なのか、それとも(🈶)、ただ(🧢)の向(🕧)こう見ずか。」
恭一(yī )は、やっと答えて、眼をふせ(🖇)た。
「なるほど、そいつは名(🍩)(míng )案(🐒)だ。そんな工合(📢)(hé )にや(🍟)る(🛌)と、五(📊)年生に対して自(🐋)然四(📷)年生(🥇)の権威(🌌)(wē(🦅)i )を示(♏)すことも(🗂)出来(💥)るわけだ。」
「よし行こう。しかし(🍼)、僕らが(🎠)バ(🚛)ックす(🎤)る話(huà )は(📖)秘密(🕥)(mì )だぜ。うっかり(🔅)しゃ(🤴)べらんよう(💄)にしてくれ。」
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