次郎は、(⛳)その(🌚)中(👆)の「ぼ(🚶)くのほ(👺)うはた(🎛)ぶん変更(🚉)(gèng )はあるまいと思(🐼)うが」(❄)という文(wé(⏮)n )句が(🚰)気(qì )になった。もし恭一だけの(💭)考えで(🎇)日取りが(📥)きめられ(🌉)るものだっ(🤭)たら、そん(📓)なあい(🏘)まいな言いかたをするわけがない。これはだ(⛵)れかほかの人(😭)(ré(⚪)n )の都合を(📶)念(♏)頭においての(🕐)ことら(🧒)し(🤬)い、もしそうだとす(🏹)ると、そ(🎓)れは道(dào )江み(🚄)ちえの(🌖)着京の日取り(🍚)にちが(⏮)い(🔪)な(🔡)いのだ。
そのあ(🎯)と、就寝前の行(🎄)事(🗳)として、最初(chū )の静(🚽)坐(🌠)せ(⬛)い(📺)ざ(🤾)が(🥥)はじまった。塾生(shēng )たちは、各室(👲)ごとに、きち(🔨)んと縦たて(🥓)にならび、朝倉先生の指導にしたがってその姿勢を(🍦)とった。
二(🛎)人が(🐙)午前中に来(🕗)るとすれ(🚎)ば、もう(🔷)そろそ(📠)ろ来(💛)るころだ。めいった顔(🗳)は見せ(🌯)たくない。いっそ(🖕)門(🥜)(mén )のそとまで(🍧)出て愉(🆎)快に自分(fè(😣)n )のほうか(🍌)ら迎むかえ(🕖)てやろう。あ(🆎)と(🔻)はあたって砕(suì )くだ(🚦)けるまでのことだ(📈)。――かれ(🙁)は(🙋)冒険ぼ(🌖)うけんとも自棄じきともつかない気(🏦)持ち(🌤)で、自分自(zì )身をはげましたのだ(🗯)った。
「そうだとす(⬆)ると、(📹)みんながまご(👛)ころを(🕖)こめて常識をはたらか(🅿)しさえすれば(🦃)、落ちつくべきところに(🥉)落ちつくん(🛋)ではないかね。」
「(🍭)どの方面(mià(👭)n )の希(➕)望者が多かったんです。」
七時の朝(☝)(cháo )食までには、まだ二(èr )十(💵)分ほ(🏙)どの時間があり、その間に食事当番は(🚒)食卓(🏍)(zhuó )しょくた(🚮)く(🔂)の準(zhǔn )備(bèi )をやり、(⛳)そのほかのも(🌝)のは、自(zì(🙇) )由に新聞に目(mù )を(🐁)と(🍎)おし(🍼)たり、私用をたしたりするのだった。次郎(láng )は(🏒)、(🐊)い(😌)つもな(🥀)ら(🥠)、こんな時(🐃)間(jiān )にも、(😈)で(👞)きる(🤼)だけ塾生(🏠)たちに(🤬)接(🤣)触(chù )せっしょくして(🌄)、か(🐵)れらの感想(🍞)を(🎣)き(📫)いた(🏍)りするのだ(🎈)った(🔟)が、今日は、広間を出るとす(🌤)ぐ、塾長室に行(🖋)き、朝(cháo )倉先(🆘)生に向(🚬)(xià(🐛)ng )か(😪)って、なじ(📭)るよう(💐)に言(yán )っ(🧔)た(🎺)。
「ぼくたち、学(xué(🎬) )生時代の(🎴)学寮がくりょう(🌆)生活を自治(zhì(🕑) )だなんてい(😑)って(🐔)、いば(🐩)っ(⏪)ていたものです(💙)が、(🚉)本(🌲)気に(🏨)やろうと(🏧)すると、実際(jì(🌒) )む(📫)ず(🔁)かしいものですね(🦃)。」
就(💕)寝しゅ(🚕)うしんは九(❣)時半、消燈しょうと(🍺)う十時(shí )と(🏢)きまったが、懇(kěn )談会(😑)(huì )を終わったとき(🙋)に(🐁)は、(🐮)す(🍥)でに九時(shí )半をすぎていた。
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