「ちょ(🐋)っとそ(🥎)の気がある(🚑)よう(🔧)ですが、(🈶)軍隊(duì )式(shì )で(🥦)すか(🍩)ら(🎞)、飯(fàn )島(🎞)(dǎ(🖤)o )とは質がちがいます。気持ち(🍒)はあんがい純真じ(🕖)ゃない(💎)かと思いますが……」
(🧞)講堂では、掃除はもうあらかた終わって(👎)、机(🚇)や椅(😤)子いすの(😊)整(🧘)(zhěng )頓せいとん(🛳)にとりか(📋)かるところ(🎀)だ(⛴)った。そこは、第(dì )一室と第二室(🐾)(shì(🎹) )の共同の受(💕)け持(chí )ちだっ(🚸)たらしく、(🌮)田(🚻)川大作や青山敬(🥢)太郎(lá(🎯)ng )など(🥛)の顔も見え(🤡)ていた。田(💅)川は(👃)、例の(😘)しゃが(🕚)れた、激はげ(📅)しい号(🐧)令口調(diào )くちょうで、ほか(🧝)の塾生(🐅)たちをせきたてながら、自分(👬)で(👍)も椅(yǐ )子(zǐ )や(🍤)机(jī )を(🍤)運んで敏捷びんし(🏻)ょう(🐷)に(🗒)たちはたら(💤)い(🤫)ていた。こ(📣)れに反(fǎn )して(🐇)、青山の態度はきわめて冷静(jìng )だった。かれは(👙)、田(tiá(🍩)n )川(🏣)の声(🐮)に(🔋)は無頓着むとんちゃくなように、(💖)並(bìng )ならべられていく机(💑)(jī )の列をじっとにらん(🚨)では、そのみだれを正してい(🎛)た。――二(🖇)人とも、それぞ(🛄)れ(🏯)に室長(🙍)に(🕌)選ばれていたのである(🍵)。
(⚓)先生(🛋)は(😔)、次郎の顔(yá )を見る(💽)と(🤘)、(🍤)手帳を(🥏)ひ(🕳)らいた(🚘)まま、(⏲)た(🌶)ずねた。
そ(㊙)れか(💃)ら、ちょ(♒)っ(😩)と柱(zhù(⌛) )時(🐔)(shí )計(jì(🐄) )を(🕎)のぞき、
「第五(👆)室は、管理(🕧)部として全体(🎚)の責任(🎎)を負っているん(🕟)だ(🐓)からね(🍈)。僕、一まわりして(🏤)、様子(zǐ )を(😖)見(🏞)て来(lái )るよ。」
(😔)か(😧)れは、自(🥗)分の(☕)部(🎒)屋の掃(🏪)除をす(🎰)ますと、そっと事(shì )務室との間の引き(👓)戸をあけ(🚊)た(🐯)。いつもなら、そ(👦)のあとすぐ事務(wù )室(shì )の掃除に(🥪)と(😾)りかか(🎠)る順(shùn )序だったが、しばらく(🤣)敷居(🅱)(jū )しきい(💸)のところに突っ(💹)立って(💻)耳をすました。それから、足(zú )音(😼)をしのばせる(✝)ように(🌜)し(💟)て入り口(kǒu )に近(jìn )づき、ドアを細(👹)目に(📤)あけて(🍒)、板(bǎn )木(💒)(mù )のほう(🏌)に眼をやった。板木は、(🛑)事(🏑)務室(shì )前の廊下(🔟)(xià(🔦) )ろうかと中廊下との角に、斜ななめ向きにかかっ(🌪)てい(😷)たのである。
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