「まさ(🍮)か、君(🛌)の弟(dì(🏫) )じ(🐦)ゃ(🕧)ないだ(🛐)ろうな。」
「それ(🛢)で、その次郎(láng )君(jun1 )、(🌤)どうしていたんだ(🏦)、昨日(rì )は?」
「涙(🥩)のある人間だけが、すべてを支配す(🚰)ること(🌦)が出来るん(🦉)じゃ。」
「少々てれている(👃)らし(🔩)いよ(🏞)。」
彼は、その(🐒)声(😭)を(🌀)きくと、無(🤩)(wú )意(yì )識に起きあ(😌)がった(🌿)。そして(🅱)、くるりと向きをかえて新(xīn )入生の(🔣)方を見(👌)(jiàn )た。彼はも(🗯)うすっ(💕)かり落ちつい(✨)てい(🍐)た。新(🔧)入生たちは、みんな(🐘)青(qīng )い、(🔖)おびえ(👢)きったよ(🍵)う(🎟)な顔をして、彼(💰)(bǐ )を見ていた。その青い顔の(📨)両側(cè(🌵) )に、五(wǔ )年(🕑)生(📍)たちが、(✔)にや(🎼)にや笑(😾)っ(🚯)て立っているのが、はっ(🍓)きり見えた。
二人(rén )よりもち(🐒)ょっ(😼)とまえに、次郎(📪)も帰(guī )って来ていた。彼(🎤)はも(🥓)う机(🛷)について(🚽)、日記か何(🥟)か(🍌)をしきりに書(🎙)い(🤦)ていたが、(👪)恭一のあとから大(🙀)沢が(🐨)はいって来た(🦖)の(😛)を見ると、思(☕)(sī )わずい(🌠)やな顔を(🛡)した(✅)。五(wǔ )年生に(🎥)し(🐦)て(🚡)も老ふ(🐋)けて(🕙)いる大沢の顔付や、その堂々たる体(📸)(tǐ )格(🌶)が、恭一(⚡)の同級生(shēng )だ(📮)と(🐟)は、彼に(🍉)はどうして(➗)も思えなかったのである。彼の頭には(🍖)、すぐ雨(🌐)天(🔶)体(tǐ(🗯) )操(📷)(cā(🏮)o )場の光景(🔡)(jǐng )が浮かん(👐)で(🚴)来た。山(shān )犬や、狐(🔭)や、三つ(🌂)ボタ(🐕)ンの仲(🖐)(zhòng )間ではあ(🛥)るま(⌛)いか。そう思うと、恭一がそんな(🍋)生徒(tú )をつれて来たのが(🌭)、腹立(lì )たしい気がした。彼は、(📯)しかし(⛸)、仕(🍬)(shì(👬) )方なしに、(😗)大沢に向(xiàng )って窮屈そうなお辞(cí(😹) )儀(⏳)を(😱)した。
「(🌰)新入生(🚢)のため(📲)ばかりで(🍁)はありません。五年生(✈)は、ちっとも校長先生(shē(📂)ng )の教(🔵)(jiāo )えを守ってないです。あんな五(wǔ )年(🖐)生(🐮)は、僕、学(🐧)校の(☔)ためにな(🎂)らないと思うん(👑)です。」(🍾)
「しかし(🏛)喧嘩したって、(🕘)かな(🙁)いっ(🏈)こないぜ。それに、あんな連中を(🈳)相手にしたって、つまらんじゃないか。」
「いったい(👕)、何というん(🌫)だい(🧒)、そいつの名(🏒)は(📯)?」(🤶)
「みんなで僕(🦐)を親爺っ(📍)て言うんだよ、わっ(🚘)はっはっ。」
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