日本《たつ エロ》2行目ライン
たつ エロあらすじ
「知(zhī(📗) )っていたさ。」(🦐)
「僕(pú )はスト(✝)ライキをや(🎖)ら(📿)な(🎒)いためにあ(😗)れ(🐰)を(🍨)書(shū(🏈) )い(🏨)たん(🍎)です。みんなも(🌈)その条件(⏰)であれを出すことにきめたんです。」(🏙)
「僕は、女(nǚ )にも、もっと戦う気(qì )持が(🚠)あって(🚥)いいと思うん(🏾)です(📻)。」
「ど(🐑)うしてだ(🏼)か、あ(🍺)たしにもわからないわ(🚘)。だけど、世間は、いたずらをした(🧑)男(🚔)よりか、い(🅾)たずらをされ(💽)た女(🗄)の方に(🆒)、よけ(🌏)いに(🌺)け(🙁)ち(💟)をつけ(🥩)た(🗯)が(♏)るも(🗓)のなの(🔸)よ。そんなこと(🎻)でお嫁にも行(háng )けないで(🐠)いる人(👴)が(👜)ある(🔷)って(🎬)こと、次郎さんはご存(cún )じない？」
(🐐)そ(⏯)う考(kǎo )えると、「かわい(🔩)そう(🐗)に」という先生の言葉(🙀)の意味は、こ(⬅)れまで考えた(🔑)のと(💏)はま(✊)る(🕋)でち(🍇)が(📘)ったもの(🍸)に(📤)なって来た(🍻)。先(🚺)生は(🐒)、その言葉(🙏)に何(hé )も(🚕)と(🙌)くべつな意味(wèi )をもたせようと(🏙)さ(👾)れたのではない。た(🎎)だ先生のはっき(🤛)りしたご決意と(🐐)自(🎶)分(fèn )に対す(🕯)る愛情とが結びついて(🦋)、何(hé )の作(🌃)為さくいも(📷)なくそん(⏲)な言葉となっ(🌻)て(🥋)あらわれたま(😆)でだ(🐤)。そ(🌪)れ(🎉)にしても、先(xiān )生のその(🦂)ご決(👎)意(📂)につい(🎢)て(😅)、自分(fèn )がこれ(⛔)まで一度も考(👴)えてみようとさえしなかったということ(🦆)は、何という愚か(🎯)さ(😗)だっ(🐕)たろう(😫)。先(💸)生(shēng )が(🤦)自分をど(🕹)う考えていられようと、その意味(wèi )で、自(🙋)分はたしかに己を知らない飛(fēi )びあがり者だっ(📵)たにちがい(🍢)ないのだ！ 次郎の自己(🍹)反(👘)省(🔐)は、昨(zuó )日以(yǐ(🚻) )来、こんなふう(🕥)に次第に深まって(👻)行くばかりだった。「(🉑)か(😈)わいそうに」とい(🕦)う(🥎)言葉(🏆)を(📰)、先生のごく(🔎)自(🚔)然(🕔)(rán )な(⚽)愛情(qíng )の言(yán )葉だと思えば思(🌐)(sī )う(🏆)ほど(🐀)、それ(🚭)が深(🥒)ま(🅾)っ(😓)て行(😸)くのだった(🤟)。しかし、(🧐)そうした自己反省(shěng )の苦(🐃)しみは、彼にとって(🈳)はそうめずらしいことではなかった。彼(🥩)は中(zhōng )学入学以来、とりわけ(🅿)白鳥(niǎo )会(🐙)入(🦉)会(👛)後(hòu )は、絶(🥦)(jué )えず自(🥇)己(🕤)反(fǎn )省の苦(📛)しみを(🍝)味わって来た、といっても言いすぎではなかったのである。だ(🙄)か(👧)ら、(🌨)もしそれに朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生の問題が直接結び(💂)ついて(🚹)いなかっ(🚝)た(🅰)とすれば、彼は、きょう学校で、(💨)同級(🌑)生(🆚)(shēng )た(🚐)ちにあや(😅)しまれるほ(📴)ど暗(😲)い顔(yá(🥕) )はしていなかったかも知れない(🚧)。彼を絶望に(📄)近(jìn )いほどの気持にさそい(🔽)こ(🏳)ん(😰)で(😗)行った(⛔)のは、何といっても、朝倉先(xiān )生の辞任が決定的であると(🐁)いうことに気がつ(🐾)いたこ(💧)とであっ(🥁)た(🚏)。彼はそれを思うと、もう何(hé )も(🛌)考える力(lì(🧘) )がな(🎲)か(👰)った。幼(👼)いころ、乳母のお浜に(🚊)わかれたあとのあのうつ(💚)ろな気(qì )持(😣)、母(mǔ )に(✂)死別れたあとのあの萎しなえるよ(💨)う(🔼)な気(🍯)持(🦏)、そ(🔹)れがそのまま(🦐)現(xiàn )実と(🎗)なって身に(🎲)せま(🚊)っ(✔)て来るような感じ(🚊)がして(🏌)、き(⤴)ょうは朝(cháo )から誰とも口をきく気になれ(🕯)なかっ(🏰)たの(🛹)である。
「もし、馬田もまわ(🚱)り道した(🙂)ら、道江(jiāng )さんはど(🔛)う(🈸)する(🥣)？(🤥)」
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