バラエティ番組《zc31s エアクリ》2行目ライン
zc31s エアクリあらすじ
恭一(yī )は、や(😏)っと答えて、(🍿)眼(yǎ(🙌)n )をふせた。
「え(🌻)え、(🕒)見て(🚻)たんです。地べ(🍘)たを見(🍟)るの(😴)は(📦)無(🏬)礼だって言(yá(🎶)n )うから、顔を見て(🙀)たんです。」
「恭ちゃん(🤚)、何か聞いた？」
おお(🤮)かた一(yī )時間ほ(⚡)どもたっ(🎀)たころ、とう(🔞)とう大(🎭)沢が(🐬)たずねた。
次郎(🗽)(láng )は(😴)怒(🥌)(nù )ったような調子(❕)だった(🚽)。
彼は(🏚)、いつとは(👏)なし(🥀)に、(🐆)そん(🔈)な気がしていた。はっ(🏥)きり意識して、そう(🤤)な(🔞)ろうと努めたわ(🚂)けでもなか(➗)ったが(🛄)、中(zhōng )学に入学して以来(📺)、日一日と、母や祖(zǔ )母(mǔ )の(♓)問題がその深刻(🤨)(kè(🍥) )さを減じて行(😅)き、この(🖼)ごろ(🔏)では(🏦)、よほどのことがない(🛬)かぎり、たいして気に(😗)もかか(💖)らなくな(🐧)って(📟)来(🚵)(lái )たのである。それは、たしか(🍨)に、(🍃)中学(xué )校とい(🥞)う(🥋)ものの空(🔮)気(🕕)(qì(💛) )が、彼(❕)にいろい(⚓)ろの(🎙)新(🍖)し(🔣)い問題をあたえ、彼(♈)の関心を、急に家庭以外(👛)(wà(🍾)i )の世界に(🌺)まで拡(kuò )げてくれ(👷)た結果にち(🏄)がいなかった。その意味で(📚)は、中学校というところも、尊敬す(➰)べき先生がい(🚌)るいないにかかわ(💏)ら(🕸)ず、(🌹)人間(jiān )を成長させ(👦)る何(hé )かの魔(🚙)術をもったと(🕡)こ(🔚)ろだ(🍪)、といえ(🕚)る(🧦)で(🥏)あろう。
しば(🎺)らく(🌲)沈默がつづい(🍑)たが、大沢はにこにこして(💄)、
第一(yī )、(🗃)入学(🎩)の(♉)当(🐕)初(😂)から、五(🍒)年(nián )生の(🌛)間(🔩)(jiān )に「生意気な新(👡)入(rù )生(shēng )」として有名にな(🚬)っ(🌧)ていた彼は、彼らに鉄(zhí )拳制裁の口(kǒu )実を与(yǔ )えまいとし(🔪)て(🐞)、校内(nèi )では無(🍄)論のこと、ちょっと散(👿)歩(🍽)に(😘)出るのにも、始終頭(🕞)(tóu )をつかい、気を張っていなければならなかった。「(➿)狐(🌝)」や(🔜)「(👩)三(🖌)つボタ(🍛)ン」(👃)のような上級生に対(🍸)(duì(⛅) )して、卑屈ひ(📫)くつにもな(🚃)ら(🌽)ず(🏷)、言(yán )いがかりもつけられないよ(🚺)うにす(🌻)るに(🍩)は、次(🎹)郎の苦心(💜)も、実(🤾)際並(bìng )た(🌮)いていで(🆙)はなかったのである。彼(🤵)はちょっと門(mén )口(✂)を(🈵)出るのにも、必ず制(🏒)服(fú )制帽(🧚)をつけ(🐕)ていた。街(jiē )角(jiǎo )では、一応四方を見渡して、五(wǔ )年(😒)生の姿(zī )が見えると、相手(🤪)がどこを見(🌀)(jiàn )ていよ(📞)うと(♍)、そ(🚠)れに(🤜)対し(📷)てきち(👀)んと敬礼を(🔒)した。むろ(🐴)ん、校則は(🆑)、どんな些細(xì )なことでもよく守っ(🌷)た(⏯)。その点で(🍔)は(📆)、人一(yī )倍細心な恭(gōng )一(🥙)ですら、彼(bǐ )の几(🌎)帳面きちょうめ(🥧)んさを(🦈)お(👘)りお(🏟)り冷や(🎱)かし(🛐)た(✏)くらい(🚨)であった(🖥)。その代り、彼(✝)は、今後(🌐)五年生に無(🐎)法な暴行を加(🍄)(jiā )えられ(⏩)た(📌)ら、退学処(🤧)分の危険を冒し(😏)ても、思(sī )いきって反抗(👁)を試みようと(😢)、固く心(🈸)に(💰)誓っていた(📴)。彼が彼の小刀(dāo )ナ(🏐)イフ(🦉)を筆入に入(🈵)(rù(😫) )れ(😘)ないで(⤴)、いつも(😛)衣(yī )嚢かくしに入(😦)れていたのも、実(🐶)はそ(😾)のた(🔙)めだ(🦎)った(👀)のである(👝)。
(🎿)次郎はそっぽを向いて、返事(🍚)をしなかった。大沢は、恭(👣)一(yī )と(🎱)顔(yá )見(🍑)合わ(🕶)せて、(💜)微(wēi )笑(🚯)しながら、
「むろんだ(📿)。個人の問題じゃつま(🍑)らんよ(📈)。」
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