い(🕥)まかれは臍下せいか(📮)に気をし(🏗)ずめ、(🌎)先(✌)(xiān )生のバットをさげて立ったとき、は(🤖)じめて野球(🐉)の意義(yì )がわかった。
(🎅)なに(🤐)を思った(🔗)か安場(chǎng )のノ(👲)ッ(⤵)クは峻辣(là )しゅんらつをきわ(😎)めた(⏺)も(😥)の(♿)であ(😆)った(👽)、難球また難球! (💯)第一番(fān )に三塁(🏬)手がミス(👟)する、ついでシ(🧠)ョートの青(🚹)木、これもみごとに(📇)ミス(🦋)する、やりなおす、(🚿)また(🍆)ミスす(🎽)る、三度、四度! 千(🤩)三は次(cì )第に(🏦)胸が鼓動こどうした(🚹)、見物(🏹)人は(💛)口々にの(🚼)の(🥇)しる(🐝)。
ふたり(🧢)が草(🛤)(cǎo )に(📚)座(zuò )ってかつ飲(yǐ(🤞)n )み(🔁)か(🙅)つ語ってるう(🏗)ちに見(➖)物人は刻(🎶)々こっこくに加(jiā )わ(👯)った。中学の(🌠)生徒(tú )は制(zhì )服(📖)(fú )制帽整(zhě(🥄)ng )然と(✨)う(🌴)ちそろう(👿)て一(🤝)塁(lěi )側に並んだ。その背後に(💯)は(🗼)中学(xué )び(🚪)いきの大人お(📭)とな(🍜)連が陣(🌵)(zhè(🍯)n )取(qǔ )って(🚆)いる、その(🤔)中に(❎)光一(😼)(yī )の(💜)伯(bó )父(fù )さん(🐴)総(🧔)兵衛そうべえ(🍚)がその(🏓)肥ふとった胸を拡げて汗をふき(🐲)ふき(🤶)さ(🔦)かんに応(🤹)援(🕝)(yuán )者(⛲)(zhě(🏳) )を狩かり集(😠)(jí )めていた、かれ(💸)は甥おいの光一(yī )を勝(🈺)たせた(⏬)いために商売を休んでやってきた(🚭)のであ(🕴)る。
「青木(mù(🔦) )! 青木(🥢)! フレイフレイ(🛂)」と善兵(💹)衛がどなる(🦁)。
「あ(😙)りがとう伯(🎂)父さん、それじゃ(🚬)今日(🐩)は(🏪)休ましてもらいます」
私(⏫)情(qíng )は私情である、恩義(yì )は(📵)恩義(🐱)である、(🗃)だ(🥥)が野球は先生および全(⛵)校の名誉(yù )を荷のうて戦(zhàn )うのであ(📭)る、私情(🎞)をはな(👐)れ(🏣)て公(gōng )々然と戦ってこ(🌫)そ(🚬)それが(🥢)本当(🤘)(dāng )の野球精神である、(🕓)このバッ(🛷)トは先生を代表(biǎo )したもので(⏩)ある、ぼ(🙃)くが(👔)打(🍘)つの(🚂)でない、先生(shēng )が打つのだ。
あるとき光一は(🌭)ま(⏲)じ(🍳)めな顔を(🥡)してこういった(💇)。
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