「ええ……出しました。」(👵)
道江(jiā(🧀)ng )は敏(mǐ(🔦)n )子(🌑)が話している間、(🚾)さほど深刻な(🤶)表情もして(😣)いなかっ(🧚)た。次郎はそれが物(🥍)足り(👣)なく(🐈)もあ(🚦)り、腹(🏭)立(🎆)た(💭)し(♊)くもあ(🛡)った(⛸)。彼の(🌨)家(jiā(😋) )の二階で馬(mǎ(🌇) )田(tián )と出(🈵)(chū )っく(🎛)わした(🉑)時の様子か(🧒)ら判(🚕)(pàn )断(😸)して、彼女が(🎮)馬(🐁)田(tián )をひ(🦒)ど(🐏)くきらっ(🎢)てい(⛴)ることだけは(⏺)たし(🎯)か(📙)である。しかし、(🕠)ただ馬田という人間(jiān )をきらっている(⬜)と(😆)いうだけではたよ(🤧)りない。こうしたことについては、女性(🍡)の立(lì )場から、とり(📓)わけ純潔な(🐇)処(chǔ )女(nǚ )の立場(chǎng )から、たえがたいほどの侮辱(🌺)(rǔ )と憤りとを感じな(💕)ければならないはずである。彼にはそう(🌭)思えてならな(🍤)い(🎊)のだった。
と、敏子が微笑し(🎧)ながら、
それによると、血書(🧜)(shū )のこと(💌)は、もう昨(🤸)日のうちに(🌾)警(🏭)察や憲兵隊の耳に(🤦)も入り、県(🐮)の(😢)学(xué )務課に(🐘)も通(🦐)報されていたらしい(🈷)。今(jīn )朝はさっそくそのことで学務課の方から(😥)電(diàn )話(huà )がかかって来た。校長はちょうどそ(🏎)の(🤯)時(shí(👁) )四人の代表と会(🤟)(huì )っ(📦)ている最中だったので、教頭が代(dài )ってそ(🛤)のこと(🏛)を(🏅)報告(gào )す(🐗)る(👨)と、(🚠)では(🛀)一応(yīng )おだやかにその血(🤜)書(🆓)を受(🐆)取るがい(😩)い(🔜)。そして校(🎇)長自(🙅)(zì )身それ(🔦)をもっ(👲)てすぐ県庁に出(📭)頭(tóu )す(😺)る(🎅)よ(🍟)うに、(🈹)という(✝)ことだった。教頭が紙(zhǐ )片に書いて校長に渡し(🕍)たのは、そ(💡)のことだ(🥉)ったにち(⏭)がいない、(🗿)とい(👓)う(👌)のである。
と、(🍄)次郎は(😋)、また(🍤)馬田の方(🌵)にまと(🤫)も(🧘)に(🤚)向(😔)(xiàng )きな(🏿)おった。
「昨日はお父さんにいいも(😴)の(💨)をいただいてありがとう(㊗)。…(🐖)…君は当(dā(🍾)ng )分来(lái )ないのかと(🍹)思っ(👩)ていたが、よく来て(🚍)くれ(🙁)たね(⏮)。」(🗾)
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