「(👢)つ(🎙)かまえろ!」
「本田の手(🚘)(shǒu )には負(🦆)(fù(🔒) )えんのじゃない(👜)かね(🍃)。」
「(🏯)本田の(🙁)手には負えんのじゃない(✡)かね。」(🐓)
と(📀)、自(zì )分(fèn )で(🕢)自(zì(😰) )分を励ま(🍨)し、どうなり気持(chí(🤜) )を落(📰)ちつけることが(🥒)出来(🔵)た。
「(🔹)何(🕜)でも(⚪)最初(✏)(chū )になぐ(⏮)ったのは(👉)狐だそうだが、なぐったと思(🍥)(sī )った時には、もう頬ぺたをひっ(🎶)かかれていたそ(🚒)うだ(🌳)。」
「(🤺)それに(🎢)しても(📦)、そのちび(🚙)の新入生(shē(👃)ng )って、痛(🔸)(tòng )快(🍀)(kuài )な奴(👱)だな。」
「しっかり(👕)やって(📣)くれ。君は僕たちの仲間だ。しか(🔐)し、ほんとうの仲(zhò(🥏)ng )間(🔚)は(🍖)少い(✝)ぜ。だから、(🎶)みんなが一本(🤖)立ち(🚍)のつもりでやる(🛌)より、ないんだ(🍶)。いいかい。」
彼は、(💾)一年(👞)生(⏪)(shēng )の全(🏍)部とはいか(🥋)なくとも、少(shǎo )くとも彼の組の生(shēng )徒(⛓)だけでも、彼と(🚨)同じ気持になってもらうことを、心か(♋)ら望んで(🕒)いた。彼はある日、五(wǔ )六名のものに真剣にその(⬆)気(qì )持(chí )を話してみた。し(💒)かし、誰もが反(🗒)対もし(🍩)なければ(🐗)賛成もしなかっ(⏳)た(🤬)。落(🧦)(luò )第(dì )して(🚙)同じ一(🥗)年にとどまっていた一生徒などは、嘲(chá(🕣)o )るように「(🛤)ふ(🎋)ふん」と答(🗺)えたきりだ(👣)った。で、彼はそれっきり、誰に(🤳)もそ(💌)のこ(🎳)とを言わなくなって(🆖)し(❇)まった。
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