「え(💥)え、ときどき。」
馬田は、また(💠)「ふふ(🏋)ん(💾)」と笑(🖌)(xiào )った。そして、
(🐻)次郎は(🖱)思わず立ちどま(💷)った。馬(🏧)田(🌠)と言葉を(😶)かわ(🤛)すのが、きょうはと(📞)くべ(🌋)ついやな(♎)気(🕗)がするのだった。しか(🃏)し、彼はかくれる気(🍝)(qì )にはなれなかった(🥖)。かく(🛰)れた(😟)り(🐺)す(🐽)る(🤩)のは(👺)、相(xià(🍓)ng )手が馬田であ(🏻)るだ(🚆)け(🌺)に、よけい(💇)卑(bēi )屈なよ(♌)うに思(🎅)えたのである。
彼は(🤨)、自(zì )信を失(🧘)った人(😋)のように、(🌃)力なく首をた(🏦)れた。徹(🎮)太(♿)郎叔父に対(duì )して(😤)も、(📸)道江に対しても(🐤)、恥(⏺)ずかしさで胸(xiōng )がいっぱいである。
次(⭕)郎のふみ出し(🤙)た足(zú )は(🏬)ひとり(❔)で(🎒)にもとにも(🥖)どった。彼は棒(🕑)立ちになったまま、(🤬)道江から(🐛)馬田へ、馬田(🦅)から(🐹)道江へと(🏺)、何(hé )度(🍙)も(🍣)視線(😥)(xiàn )を往復させた。そして最(🐚)(zuì )後に唾をごくりと飲み、自分を(✴)落ちつ(🦒)けるためにかなりの努(nǔ )力を払(🗓)(fǎn )っ(🍟)たあと、わざとの(📗)ように(🥍)足音を立てて歩(bù )き出(chū(🥪) )した。
四(sì )人の報(🐬)告は(🚏)、みんなをふき出させ(❌)たり、憤慨させ(🎪)たり(🍧)、(👹)不(bú )安(ān )がらせた(🍳)りし(👴)た(🖨)。しかし、ともかくも血書が県庁に差出(chū )されるよう(🔤)になったということで、一(👗)応納得(dé(💎) )なっとくす(🥣)るよりほか(⚾)なかった(🚌)。校長が教頭から(😻)紙(👹)片を受(🆖)取(qǔ(📇) )っ(📗)た(🐨)あと、急に様子(zǐ )が(💠)変ったと(🥒)いうことに(💮)ついては(🖖)、四人をは(💕)じめみんな(🦖)も不(👾)審に(🏬)思い、うまくペテ(🗺)ンにかけられ(💤)た(🍒)のではな(❄)いか(🔎)、な(🍊)どというも(☔)のが(🛰)いたが、事情(qíng )は間(jiān )もなく判明した。それは(📓)、(🏄)教員室で先(xiān )生(📈)たち(🥤)がひそ(😿)かに話し(🦈)あ(🎼)っ(🥁)て(😜)い(🎨)る(🕡)こと(✨)が、給(gěi )仕の口をと(🏾)おして(🥪)、い(🎑)ち(🛎)いち生徒の耳にはいって(📄)来た(🚚)か(✋)らであった。
彼は立(😧)ち(📮)どまっ(🐳)たまま、しば(🐜)らくじっと馬(🚩)田のうしろ(🎍)姿を見(jiàn )つめていた。す(🛸)る(👂)と馬田は、わし(🔯)づかみにしていた帽子をふりあげて、つづけざまに二(🛶)三度(dù(🚋) )、つよく自分の股をなぐり(🙎)つけた。それ(📞)は(⏸)、彼(🆓)が何か(🎓)やりそ(🍂)こないをしたり、しゃくにさわったりする時(shí )に、よくやるくせ(🌜)なので(🧥)ある(🥐)。
「いやね(🍈)、道江のために、(🍫)男同士がけんかをはじめた(🚬)りしちゃあ(🥞)。」
「(🕢)いいえ、総(zǒng )務二人に新賀(hè(🚼) )と梅本(📿)(běn )とが代(💃)表になったんです。」
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