「元園(yuán )町(🚵)(dīng )の先生(🥈)は先刻(🤣)さ(🛀)っきから御(🎦)(yù )待兼(jiā(🔼)n )おまちか(🅱)ねでございま(🎽)す」
(🚸)岸本は黙し勝(shè(〰)ng )ちに、(❤)友(🏚)(yǒu )人の話(😯)を(🦀)聞いていた。どう(📨)かして生き(📆)たいと(🌘)思う彼の心は(⛵)、情(❌)愛の籠(lóng )こも(🤪)った友人の言葉から(🎾)引(🌆)出されて行った。
「ほん(😛)とに岸本(🍶)先(xiān )生は(💺)お目にかかる度(🍰)(dù )たん(🐢)びに(✏)違(🚝)って(📙)お見(jiàn )え(🍤)な(👾)さる……紅(hó(🥎)ng )い顔(yá )をしてい(🔕)らっ(🥒)しゃるかと思う(💿)と、どうかなすっ(🥩)たんじ(💝)ゃないかと思(🍊)うほど蒼(cāng )あおい顔(yá )をしていらっしゃることがある……」
二十(👰)(shí )八
(😒)遠(📃)い外国の旅――(🔏)どう(🎓)やら(🆖)この沈(shěn )滞(zhì )の底から自(🌍)分(fèn )を救(🖱)(jiù )い出せそうな一(yī )筋の細道が一(❣)層ハッ(🈚)キリ(🚢)と(💸)岸(àn )本に(➖)見えて来(🛤)た。何(hé )よ(🗾)りも先まず(🎦)彼(bǐ )は力を掴(guó(🐥) )つか(😵)も(⛴)うとし(🤲)た(❣)。あの情人の(🆚)夫(fū )を殺(🏊)すつ(🐤)もりで過あや(😋)まっ(♟)て(📏)情人を殺してまでも猶なおかつ生きる(💏)こ(👸)との出来た(😁)と(🎭)いう文覚上人もんが(🐚)くしょうにんのような昔の(🌖)坊さんの生涯(😏)の不思議(🔂)(yì )を考えた。そこか(😺)ら(🏠)も(🏞)っと(🛏)自己を強くするこ(🐾)とを学(xué )ぼうとした。一歩ひとあしも(🏡)自(💱)分の国か(💪)ら外へ踏出(♿)したことの無い(📆)岸(🎀)(àn )本(💚)のようなものに取(🕦)(qǔ )っては、遠い旅の思立ち(🎎)は(🕰)なかな(🕢)か容易で(🆗)なかっ(🌮)た。七年ば(💊)かり暮(mù )し(🚬)つづけているうち(🏖)にまるで根が生はえてしまったような現在(💼)の(🕢)生活を底(⏹)から(🛠)覆(🏌)くつがえす(🥇)ということも容(🐯)易ではなかった。節子(👧)や子供(gòng )等(⏱)(děng )をもっと安全(💸)な位置(🕐)に(🏫)移し、留守中(😸)のことまでも考(🔧)えて(🙋)置(🕳)いて(✈)、独(🥠)(dú(📴) )ひ(🚴)と(😈)り(⏹)で(🎀)家(jiā )庭を(🤨)離(lí )れて(🕤)行(💴)くと(🐰)い(💑)うことも(🐁)容易ではなかった(🧢)。それを思うと、(🐩)岸(àn )本の額か(🍖)ら(😉)は冷い脂あぶ(😀)らのよ(👦)うな汗(💓)が涌(yǒng )わいて来(🆓)た(😤)。
岸(àn )本は七日(🚲)ばかりも(🐶)この(🐅)旅の人を自(zì(🥙) )分の許(⏹)に逗留(liú(💈) )とうりゅうさせ(⚡)て置い(🗺)た(🍮)。その(🚳)七(🏫)日の後には、この落(🌛)魄ら(👖)くはくした太(tài )一の父(fù )親を救おうと決(🍚)心した。
思(🤕)(sī )わずそれを(🈚)言って、彼ゆえに傷(👡)つい(🍴)た小鳥のよう(📈)な節子(🐒)を堅く(💢)抱きしめた。
急いで(🏻)岸本は橋を(🖥)渡った。すたすた家の方へ帰って行った(♐)。門松(🌳)のある(🍅)中に(🎺)遊(yóu )ぼうとするような娘(♓)子(🥊)供は狭(🍐)い(🛰)町中(zhōng )で追羽(🥠)子おいば(🤟)ねの(🚹)音をさせて、楽しい一週(zhōu )の終(👝)らしい午後の四時(🦂)頃(🍢)の時(🏮)(shí )を送(🍛)ってい(🤬)た。丁度家(🈵)には根岸(àn )の嫂(🙊)あによめが訪ねて来て岸(àn )本(bě(🚚)n )の帰(guī )りを待(dài )っていた。
と兄(❤)(xiōng )は弟(😓)を叱しかるように言っ(💀)た。その泉太の意(yì )味(🏕)は、自分は弟より(🦈)も先に父の言(yá(💑)n )葉に応じるつ(🗜)もり(🆕)で(🐘)あったとで(📗)も言(yán )うらしい。
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