バラエティ番組《家庭 教師 オナニー》2行目ライン
家庭 教師 オナニーあらすじ
「昨(🤛)(zuó )日は(🦓)お父(fù(🦈) )さん(🔳)に(🈶)いいもの(🆒)を(⛑)い(💲)ただいてありがと(🏪)う。……君(🤪)は当(dāng )分(fèn )来ない(👿)のかと思っていたが(🌛)、よ(💑)く来(🌧)(lái )てくれたね。」
「用がないからさ。」
二人は、かなり永いこ(💽)と、無言のまま顔を見(🛺)あ(🌖)っていた。どちらから(🥢)も歩み(🏖)よろうとも、言葉(yè )を(🔬)かけよ(🤸)うとも(📊)しない。次郎(🛹)は(🔚)、しかし、そのうちに、い(🗒)つまで(⛹)もそうしているの(➡)が(🍵)ばかばかしく(❣)なって(🌍)来た。彼は思(✅)(sī )いき(💩)っ(🥨)て馬(mǎ )田(😞)に背(🤹)を(🚛)向(🙎)(xià(🐎)ng )けようとした。すると、馬田がとう(⏮)とう口(kǒ(🛺)u )をきった。
と、次(cì )郎は、また(🍈)馬(mǎ )田(tián )の(🆓)方(😊)にまともに向(🛴)きなおった。
道江はただし(👩)ょげき(📼)った顔(yá(😙) )を(📳)するだけだった。次(cì(🐈) )郎は舌(🚃)打ちした(🖊)くなるのをこ(⏹)らえ(🕸)ながら、(🖐)
枝(🏭)折戸は(📝)手で押すとわけな(👚)く開(🛄)(kāi )いた(🏄)。次郎(🏷)は(🉑)、行儀よく二列(🤦)(liè )になら(🏰)んでいる朝(cháo )顔鉢の間を通(tōng )って、縁側に腰(🕞)(yāo )をかけると、(🗂)ぬすむ(🚵)ように道江(jiāng )の顔をの(🔔)ぞ(📈)いた。
(🏘)そう考(🕢)えると、「かわい(🛄)そうに」(🎨)という先(🎟)生の(💉)言(🥍)葉の意味は、これま(🌫)で考えたのとは(🤩)ま(🥫)るで(🚈)ちがったも(🏵)の(🧙)に(🏸)なって来た。先(🌤)生(shēng )は(🌌)、その言葉に(🎾)何(hé )もとく(💺)べつな(💵)意(yì )味をもた(👸)せよう(🍐)と(🏎)されたので(🔴)は(🏎)な(🏣)い。ただ(🍯)先生の(🥩)はっきりし(🎆)たご決意(yì(⚓) )と自分に対する(🍸)愛(ài )情とが(👟)結び(💴)ついて、(🎬)何(hé )の作為さくいも(🦃)なくそんな言(yán )葉となってあ(🏅)らわれたまでだ(🐲)。それにして(🎥)も、(🍼)先生のそのご決意について、(🔬)自(⏰)分がこれま(🏖)で一度(dù(🎱) )も考(kǎo )えてみようと(💡)さえしなかったという(👰)こ(🔉)と(👁)は、何という愚か(🏀)さ(🐧)だ(🚲)っ(📻)たろう。先生が自分をどう考えていられようと、その(🦁)意味で、(👆)自分はた(🔶)しかに己を知(💝)(zhī )ら(🐫)ない飛びあがり者だ(⤵)ったにちがいないのだ！ 次(🏉)郎の自己反省(😈)(shě(📨)ng )は、昨日以(yǐ )来(❇)(lái )、こんなふうに次第に深(⛏)まって行く(💵)ばかりだ(🌁)った(🙃)。「かわいそうに」と(💯)いう言葉を(🙍)、(🕛)先生(😙)のごく自然な(📸)愛(🥜)情(qí(🍡)ng )の言葉だと思えば思うほ(♏)ど(🤙)、それが深まって(🚦)行くのだった。しかし、そうし(🐕)た自(zì )己反(fǎn )省の苦(🍕)しみは、彼(♿)にと(🗡)って(🦆)はそうめず(🏞)らしいことではなか(📆)った。彼(bǐ )は中学(xué )入学(xué )以来、とり(🗨)わけ(🥗)白(🕉)鳥会(🔌)入(rù )会(huì(🔳) )後は(🏭)、絶えず自己反(fǎn )省の苦しみを味(🌟)わ(🏕)って来た、と(🏺)い(🌼)って(🐗)も言い(🏊)すぎではなかった(🔲)のである。だ(😍)から、もしそれに朝倉先生の問(🔬)題が直接(jiē )結びついていな(🏰)かっ(🕥)たとすれば、彼は、き(💀)ょ(🌦)う学校で、同級生たちにあ(😡)やしまれ(🌅)るほ(🏈)ど暗(🔟)い顔はし(🔲)ていな(💯)かったかも知れない。彼を絶望に近い(🕝)ほどの気持(🚤)にさそ(🐸)いこんで行った(🧡)のは(📔)、何といっても(🥓)、朝倉先生の(💵)辞(✊)(cí )任が(🔐)決定(dìng )的(♿)であ(🏩)る(🤱)ということに(👁)気がついたこ(🎃)とで(🐷)あっ(♊)た。彼はそ(🍠)れ(😜)を思うと、もう何も考え(🦔)る力がな(🧦)かった。幼いころ(🗾)、(📕)乳母のお浜(🛢)にわかれた(🌺)あとのあ(😝)の(😋)う(🔬)つろな気(🆔)持、母(🌧)に(🕺)死別れたあとのあの萎しなえ(🥑)るような気(😆)持、そ(🚯)れがそのま(⏯)ま現(🍹)実(🛸)となっ(📼)て身にせま(👧)って来るよ(🔠)うな感(⛩)じがして、きょうは朝から誰と(🔚)も(🔲)口(kǒu )をき(🙆)く気(qì )になれな(🦆)かっ(🉑)たの(🐭)である。
「勝手に(📤)そう(⚾)思うなら、(💀)仕方があり(🤧)ませ(🧝)ん。」
「朝倉先生(🖋)にお(🏫)別れする(🎸)からかい(🧔)。」
(🚛)敏子はそう言(yán )っ(🤨)て(👮)立(lì )って行った。
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