「けんかにな(✖)りはし(🔙)ない?」(🛷)
「悲観しきって、どうにも(♈)ならな(🉑)いんだろう。」
「(😘)じゃあ(📏)、戦えばいいんで(🚴)しょ(🛎)う(🔔)。逃げてばかりい(😘)な(🧓)いで(💉)。」(〰)
次郎の(👺)ふ(🈁)み出し(🚤)た足はひとり(🔃)でにもと(📖)にもどった。彼(⛹)は棒立(🎐)ちに(🌹)な(🍴)った(🦁)まま(🎗)、道江(⏯)から(🎊)馬田へ、馬(mǎ )田から道江(🙍)へと、何(hé )度も視(shì )線(xiàn )を往復(fù )させた。そして(⏫)最後(hò(🧜)u )に唾(🕞)(tuò )をごく(🍴)りと(👔)飲(yǐ(✌)n )み、自分を落(👯)(luò )ちつけるため(🔑)にかなりの努(nǔ )力(🤢)を払っ(💘)たあと、(🏋)わざとのように(🦕)足音を(📩)立てて歩(bù )き出した。
(🐎)次郎は感激と(🎏)失(shī )望の旋風せんぷうの中(zhōng )に、やっと身(🥑)を(🕖)ささえている(🐭)だけだった。あふれて来る涙が膝(🕑)の上(🚿)(shàng )に(🏘)つっぱった腕をすべって、まだら(☕)に縁板(bǎn )をぬらした。
(😄)次(😅)郎は、そ(🔗)う言っ(📈)て、(🔖)視(shì )線(xiàn )を道江の方に転(✴)じなが(🥑)ら、
(⛄)それ(🕙)から(💓)田(tián )上と校長(🐯)と(💡)の間に、二三押問答が(🍛)あったが、校長(zhǎng )は同じことをくりか(🍐)えしてはため(🧘)息を(🐃)つくだ(🎟)け(🐁)で、一向(xià(🔁)ng )らちが(🔢)あかな(🧙)い(🌷)。四(sì )人(⛹)のう(♋)ちでも(🚋)比較的気(🍗)短かで(👋)、(⛹)ぶっきらぼうの(✳)新賀(🎷)は、たまりかねたよ(🐛)うに言った。「では、その願書はお返し下さい。僕たちで直接知事(👒)さん(🚣)に差出(chū )します(✔)から。」す(🍝)る(📘)と、校(xiào )長(🐼)(zhǎng )は、いきな(☔)り血書(👛)をわしづ(✡)かみにして(🕶)、大あわてで(🔋)それを、かく(❇)しにつっこんだ。そしても(💉)う一度(😏)(dù )椅子(🌊)から(😟)立ち上り、右(yò(🤛)u )手を顔(😔)のまえに立て、まるでばね仕(shì )掛(guà )のよう(🐠)に(🚞)それを(🚏)左右にふっ(🎉)た。何(hé )か言おうと(🔓)しているらしか(💚)っ(🔑)た(🐣)が(⏫)、四人の(🔤)耳(🤘)(ěr )には(🥁)ただ「(😳)うん(🐐)、うん(🛒)」(🎄)ときこえるだけ(👔)だった。梅(⚽)本の(❣)言うところでは、校(xiào )長の(👟)鼻がもっ(🎀)と(😊)烈しく上(shàng )の(🥌)方(🛸)に移動(🔈)したように見えたのは、その時(shí )だったそ(💽)うである。新(🙌)賀はすっかりおこり出(⬛)(chū )して(😉)しまった(🤛)。彼(🧝)はそ(🦏)れま(🤖)でみんなの(💄)うしろの方に立(🛐)っ(🎹)て(🉑)いた(🍌)が(🎎)、い(🌗)きなり(🍍)田上をつきのけるようにして校(🚣)(xiào )長(🔩)の机のまえに寄(🔬)って(🆓)行き、乱暴(bào )に(🤳)手をさし出しなが(🦁)ら言(🚋)った(🔎)。「その願(🦕)(yuà(📓)n )書(🈴)はわれわれの血でそめた(🍭)もの(⛴)です。それをむ(🛸)だに(🐏)は出(🆖)来(lái )ませ(🎥)ん。返して下(🔂)(xià )さい。」校長(🚻)(zhǎng )は、しかし、ただ(🤦)や(🍫)た(💷)らに手(🌾)をふっているだけだった。
次郎(láng )は思(sī )いきって枝(⚾)折戸しおりど(🕶)のとこ(🦁)ろまで行き、(🗨)その上から眼(🥦)だけをの(🏒)ぞかせ(🦂)て、声(shēng )をか(🔼)け(🥅)た。
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