仙台(👈)というと(🛶)ころは城下(xià )町として(🎦)発達(👪)したと(🏹)こ(⛸)ろで(📖)す(🍙)。ここには(🏢)名高い(🗂)城跡(🐼)がありますし、(🤭)古い士族屋敷(fū )の町がありますし、むかしは市が立(lì )ったろうかと(💭)思われるような辻つじがあります。ここは(🤰)東北のほうの教育の中心(🥅)(xīn )地(🈂)です(🕡)。ここには(🐘)いろいろな教(🔊)育(🛡)機関と(🐔)いうも(🌐)のがあって(🍡)、若い(🚣)男女の学(xué )生た(📧)ちが集まってき(🍗)ていまし(📆)た。ここは(〰)東(✔)北の都会(🎷)といわれ(🏓)るく(🌏)らいのところで、朝(🥙)晩の空(kōng )気からして(💪)東京あ(✔)たりと(🎢)はだ(🚓)いぶ(🌃)違いま(🏩)す。ここには静か(🌐)な光線がさしてい(💊)まして、(🎪)学(🎎)(xué )問(🕤)でもしようという(💻)ものに(😎)は(🚟)町(dīng )全(💜)体が北(bě(🗼)i )向(xiàng )きの勉強(qiáng )部屋の(🏬)窓(📱)のようなところです(🕶)。ここ(🤜)は阿武(🔨)隈(👃)川(🏯)(chuān )あぶくまがわ(⛴)へもそう遠(yuǎn )くなく、一里(lǐ(🥘) )ばかり行け(🚳)ば太平洋の岸(àn )へ(🤰)も出られ(🕕)て、(💲)歩き回る場(chǎng )所に事(🐸)(shì(♎) )を(🗝)欠きませ(🚓)ん(🦈)。まあ、仙台へ着い(🚿)た(😴)その(📭)晩から、思(sī )わず(⚾)わ(🕘)た(🐧)しはホ(🍄)ッとしましたよ。それま(🖊)で歩きづめに歩いて(🚪)ほんとうの休息(xī )ということも知(🤮)らなかった(🍆)ようなわたしは、(🍂)ようやくのこ(🍷)とで胸一ぱいに(🐾)よい空(🖋)気(qì(🕚) )を(🔀)吸(xī(♑) )うことのできる宮城野みや(🎨)ぎ(📹)ののふと(🍽)ころ(🔕)へ飛(fē(🐞)i )びこ(🌮)んだようなものでした。
(🔦)木曾福島は御岳(🎹)(yuè )お(🍒)んたけへの登山(shān )口に(👒)つ(⭐)づいた(💇)町で(🐂)す。昔(xī )は名高いお関所(📗)のあ(🙊)ったとこ(🥢)ろ(📎)です(🏳)。そのお関(🔴)所(👊)の跡(jì )に(😚)近く、町はずれの丘の(🈹)地(🎬)勢(shì )について(🍓)折れ曲(qǔ )が(👴)っ(🍷)た石(📡)段を登(🐣)り、(📍)古風(fēng )な門をは(💍)いりますと(🕡)、(🛩)玄関のところに置いてある衝立つ(🍜)い(🔳)たてが目(mù )につき(🕵)ます。衝(chōng )立ついたては皆さんもごぞんじ(💼)のように(🍗)、ふすま(🔧)障(zhàng )子(🛄)に似て台がありますが、その家(✳)のは薬の(🍁)看板(🌴)を造り直(zhí(🍩) )し(🤸)たも(☕)ので、(🚼)奇(qí )応丸きおう(🚞)がん、高瀬謹製の(🌾)文字が読(🐥)まれ(🚰)ます。そ(🍌)こが姉の家(jiā )でした。姉(🖖)夫婦も元気な時で(💱)天井(🛃)の高い、広(🌚)い炉ばた(🗞)で(🙅)わたしたちを迎え(👍)て(🥍)くれま(🚰)した(💕)。
二 松島
「チリンチリン、チリンチリン。」(🧢)
(🛠)わたしはうずら(🅿)のように小(xiǎ(👁)o )さ(🥡)くなって、雪(xuě )のふりうず(📘)める山里の家の窓でよ(📞)く本を開きました。軒ばのつ(😭)ららは剣つるぎのよ(🏏)うだとも(🏰)言ってみたく、そ(😳)の長さは(👥)二尺にも三尺(🚖)にも及びます。最初(chū )の(🥂)一(🐌)冬はわた(😉)しもこご(🎸)え死ぬ(⛳)かと思う(🧒)ほど、おおげさに言え(❗)ばそんな(🖱)に寒(hán )く思い(🅰)ましたが、で(🚬)も(🗃)一年(nián )暮らし、二(è(📢)r )年暮ら(⬆)しするうちに(🌛)、(💫)ずっと(🚵)わ(🦌)た(🏚)しのからだ(📔)には「(✂)抵(dǐ )抗(👸)力」というも(🤵)のが出て(🎑)きました。わた(🛋)しはきびしい(🙄)寒(🍘)さを恐(kǒng )れな(⛩)いで、塩のよう(🗂)な雪(🧓)(xuě )が(🐴)飛(⤵)んでくる中(🐟)を走(👂)り回り、山国の冬の楽しさを知るよ(🐇)うに(👧)な(🚹)り(🐬)ました。わ(🚋)たしの教える学生(shēng )たちは町に住(😞)むものば(🎬)かりでなく、(🍉)かなり遠くの村から学びに来る農(🔈)家の子弟もありましたが、それら(🆒)の青(qīng )年(🔹)は(👞)一(yī )里も二里もあ(💝)る雪(xuě )道を(🥠)毎日(rì(💷) )平(📠)気(qì(🛰) )でかよっていました(🚐)。
海(🏗)の口村(🔑)は、もと川岸に(🔌)ありました(🖨)のが、川水のあふれたために(🤣)、村(cūn )の人たちは高原(💪)の(🙇)すそへよって移(yí )り住んだと(🏵)のこと。風や雪(📙)(xuě )を防(🉑)ぐために石を(🕚)のせ(⏳)た板屋根(gēn )を見ると(〰)、深(😰)山みや(🚤)まずまいも(📸)思(🏥)いやられ(♟)ます。そのへんに(🏖)住(zhù )んでいる人(ré(🎤)n )た(👵)ちの仕事(shì )には、飼馬か(🔵)いば、(🦌)耕作、杣そま、炭焼きなどありますが、わけても飼馬かいばには熱心(🛴)(xīn )で、女です(👩)ら馬(🎛)の(🛌)性(xìng )質を(🔡)よく暗記しているほど(🛳)です。そん(🤤)な土地(❔)がらですから(😉)、娘ざかり(🏉)の(📏)ものが馬(🐌)に乗って、暗(àn )い(👋)夜道(dà(🔯)o )を通(👶)るなぞ(👆)は平気(🤕)でしょう。その人たち(🚼)が男(👷)(nán )を助け(🐔)て外でかいが(➖)いしく働(🤡)(dòng )く(🌯)時の風俗は(✅)、ももひき、(📥)きゃはんで、めくらじ(😣)まの(🏴)手(🔥)甲てっこうを(🌌)はめていま(🗒)す。かぶりものは編みがさで(💀)す(👩)。まあ、か(📮)わずふぜいがそん(🙆)な(🈴)こ(👣)とを言って(🏜)はなん(🌏)で(⬆)すが(🍱)、これ(🌾)も見学のためと(🗃)思って(🔢)見てきたと(🐽)こ(📶)ろでは(🐂)、娘(❓)も美(😅)しい(🛠)と(🐌)言い(💐)たいけれど、さて強いと(🔐)言ったほうが至当で、す(🐗)こやかな生(shēng )き(🔔)生きとしたお(🙏)も(🙁)ざ(🌶)しのも(⬜)の(🚈)が(🎍)多いよう(♎)です。
どう(🌙)かし(🚟)て、も(➗)っと自分(🙀)を新(xīn )しく(✖)したい。そう思っているとこ(🥞)ろへ小諸義塾の(🍚)話がありまして、い(➕)なか教師と(🎋)して出(🦂)か(🚩)けてきてはど(🚽)うかとの木(mù )村先(🌯)生(shēng )か(🥗)らの(🙏)手紙をも受(shòu )け取った(🚝)のです。
一(👨)一 松(sōng )風(fēng )
上(shà(🌀)ng )京後の(⛰)来助老人が仕事場(chǎng )は(😨)芝の高輪たかなわにでき(💇)ましたから、今(🎥)度は(🈂)わた(👊)しのほ(🐗)う(🤾)からたずねて行っ(🗞)たことがあり(🍀)ます。一(yī(📷) )人のお弟子(🐃)を養子(👥)にして(📂)、いい相槌あいづちができましたとわたしに言(🏑)ってみせるのも、(😋)そ(🎿)こで(🐮)した。当(dāng )時(🍲)(shí )の刀(dāo )鍛(duàn )冶(yě )としても、(✳)老(lǎo )人は一番年(niá(👿)n )長者(🖊)だそ(💡)うでした(🌝)が、(🈳)いい刀を打つ(📴)ものがだん(🕸)だん(🦆)な(🤑)くなりますか(🕊)ら、(🚵)今のうちに学校を造っておき(🍇)たい、(🦀)そして(🏜)刀鍛冶(yě )を育(🏄)(yù )てたいと(💍)の話(huà )があ(🐹)った(㊙)のも、そこでした。老人(rén )はま(😀)た、一枚の厚い鉄板(🐔)(bǎn )をわた(🥈)しの前に取り(📸)出(❣)してきて見(jià(📠)n )せまし(😵)た。それ(🔊)は日清戦争(zhēng )のかたみでした。敵弾を受けた軍艦の一部(🚳)(bù )をあとで修繕す(✌)るおりに切り(🏮)取ったものでした(🚱)。海戦の記(jì )念と(🗝)して、あ(🈚)る海軍将校から一(yī )ふりの(🖲)短(🚩)刀をその鉄(🦔)(zhí )板(👈)で作っ(🏈)て(🐬)くれと頼まれたとの話もその時に出ま(🎳)した(🖱)。おそ(🔹)らく来助老(lǎo )人のよ(🆕)うに、一生を(🎇)刀の道にささげ(💗)つくして(🌐)、この(🧖)世を(😂)歩めば(🆔)歩(bù )むほど明る(🖍)いところへ出て行った刀鍛冶(🤚)もまれ(😯)でしょう。
まあ(🥓)、(🎁)何もかも新規(🌞)に始める時(🤗)とい(😵)うも(🚦)の(⏩)は、ほ(⚽)ねの(🐓)おれ(🚶)るか(🎡)わりにどん(🧕)なにかはりあいのあ(👏)るもので(🏿)しょう。どっち(👆)を向(🚻)いても開拓(😹)(tuò )、開(kāi )拓で、先生のような人(🚹)の力を待っ(🚓)ているものばか(🏵)りでした。日本(🐟)(běn )のお国もず(🏫)っと北(📿)の(🧥)果ての(🐖)ほうはロシアざかいです(😏)から、その時分(fèn )からやか(🌷)ま(🍱)しかった(🐏)とこ(🌀)ろ。先生はカ(🛑)ラフ(👒)トの見まわりを命ぜら(🦖)れ(🛃)まして(🕔)、北(🍹)緯(wěi )四十八度(🍧)(dù )にあたるところをきわめ、(🚟)一冬(dōng )を(🌛)極寒の地に送り(🤷)、(🥐)それから(🐆)島々を見めぐって(🕔)函館に帰ったこともあり(👚)ます。
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