遥(yáo )拝が(🔇)すむと(🧐)、おたがい(🚫)の朝(🌗)のあいさつ(🏠)をかわし、そのあと(🔶)、もう一度静坐に入った。そして(🚁)、それが三分(fè(🏞)n )も(🐼)つづいたころ、朝倉(🌒)先生(shēng )は、自分も静坐(🚯)瞑目めいもくの(🚽)まま、おも(🤚)むろにつぎのよ(🈴)うな話をし(🦅)た(🍫)。
次(😮)郎は、いつ(🛷)になくつかれていたが、(🍴)床(🕊)とこ(🐀)についてか(📹)ら(🦊)も、なか(🥟)な(🥈)か寝ねつ(🍙)かれ(👏)なかっ(🔌)た。
次(🛳)郎は大(dà(👼) )河(hé )の顔(yá(🔸) )を見ると、救わ(⏪)れたよ(🥅)うな、(🔸)こわいような、変(🍯)な気になりながら、つ(✨)とめて平静を(📮)よ(🕊)そお(🚈)ってたずねた。
朝の行(📗)事は、まず(🌩)室(🛃)内体(tǐ )操にはじ(😀)ま(🔣)った。それは友(yǒu )愛塾の(🐡)ために特に考(🏆)案(àn )されたも(🎁)ので、その(🕚)指導(🍂)(dǎo )も指揮(🛺)しき(🚞)も(😜)次郎の(🏇)役(yì )割だった。体操が(🐺)すむと、朝(🎍)倉先生の合い図(tú )で(🍈)静(jìng )坐(🏀)せいざに(📪)入(🚕)(rù )った(🍁)。これは就(jiù(🔌) )寝前の静坐にくらべ(🏾)ると、(🎡)いくぶん(🧟)なが(👊)かったが、それでも、せい(🆒)ぜい十(🤕)四五分(fèn )ぐ(🥘)らいだ(🤗)った。次(📿)郎(🌜)は、今朝(cháo )も足(🐍)音をしのばせながら(👴)、塾生たちの(🥏)姿(🤓)勢を直してや(💗)った。
(😴)次(cì )郎は愉快ゆかいそうに笑って、事務室には(🈷)いり、(🍸)すぐ掃除そうじをは(🏡)じめた(🔐)が、(🚚)そ(⏱)の時にな(🐸)って、(🏠)大河のにっと笑(xiào )った顔と、(🚉)その(➿)あとで言(✳)った言葉(💂)とが、変に心にひっかかりだ(👢)した(😩)。
じょ(🔤)うだ(🤠)んめか(🤖)し(😼)て、そんなこ(🚰)と(🖖)もいった。ゆう(🔫)べ(👒)各室で(📽)就(🔰)寝前に行(háng )なわれた互選ごせんの結果、かれは(💶)第五(wǔ )室の(🚪)室長にな(📹)っていた(✳)のである(💮)。
「第(dì )五(🏪)室は、(🗄)管(🎹)(guǎn )理部として全(🔮)体の責(zé(🍋) )任(rèn )を負(🏬)っ(🐐)て(👾)い(❗)るんだからね。僕、一(🈵)まわりし(🐮)て、様(🖋)子を見て来るよ。」
「すいぶん、ちゃっかりし(🈲)ているなあ。」
「(🕵)す(🚅)いぶん、ちゃっか(📧)りしているなあ(📽)。」
次郎は、いきなりぴしりと(🐆)胸(🍵)(xiōng )に(💗)笞む(🐙)ち(🖤)をあ(⏮)てられたよ(🌑)うな気が(🍱)し(✒)た。か(🧛)れの(🚴)眼には(🌫)、(♌)大(dà )河(🚔)の、今(jīn )朝のしずまりきった静(jìng )坐の姿(⏱)(zī )がひ(🐌)とりでに浮うかんで(📏)来(lái )た。むろん、先(🤰)生(shēng )に返す言葉(yè )は見つからなかっ(🧑)た。先(🥋)生は、す(🥃)ると、微(🐇)(wēi )笑びしょうしながら、
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