「そうか。……だ(🎰)けど、うち(😉)じゃ誰もまだ知らんだろう。」(❔)
「あ(🍞)た(✒)りま(🏝)えじゃないか。」(🌼)
次郎の気持は、恭一に(🥠)はすぐわかった。
そ(❔)れ(🍊)から恭一の方を見(❎)て、
(二(🈸)人は(🐽)、自(zì )分(❗)(fèn )の(🍨)こ(🚈)とを、もう(⛪)何か話しあった(👕)にちがいない。)(🔞)
諦めるといえ(🍸)ば、彼は(👚)家庭(tíng )で(🔖)も(🌻)、お芳(🕢)に(📐)愛してもらうこと(🤘)を、もうす(🔎)っかり諦め(💐)ていた(🗺)。同(tó(🈂)ng )時(🛍)(shí )に、お(🔜)祖母さ(🕥)ん(🦇)に対しても、これ(🔔)までのよう(🍤)な、わざと(🎢)でも反抗し(🌲)てみたいと(🕟)いう気持はなくな(🍊)っ(👴)てい(📧)た。
(😹)彼は、いつとはなしに、そんな気がしていた(🌻)。はっきり意識し(🏖)て、そうなろ(🦁)うと努めたわ(🔙)けでもなかっ(🅾)たが、(😣)中学に(🥄)入学して(🙁)以来、日一日(🚷)と(✡)、母や祖(🙋)(zǔ(🦗) )母の(🎾)問(wè(🍎)n )題がその深刻(🏅)さを減じて(🤐)行き(🚧)、こ(⛅)のごろでは(😛)、よほどの(💡)ことがないかぎり、たいして気に(🦊)もかか(🤘)らなくなっ(✴)て来(lá(🎨)i )たので(🧕)ある。そ(🏦)れは、たしかに、中(zhōng )学校というもの(🛹)の(🥖)空気が、彼(⛳)にいろいろの新し(💶)い問題(tí )をあたえ、彼(bǐ )の関心を、(📽)急に家庭以外(☕)の世界にまで拡げてくれた結果(🍗)にち(🛳)がいなかった。その意味で(🖇)は、中学校というと(🎒)ころも(🥫)、(⛓)尊敬すべき先(xiān )生がいるいないに(💑)かか(🕹)わら(📅)ず、人間を成長(🎅)させる何(hé )かの(🈂)魔(😠)術をもったとこ(🛬)ろだ、とい(🤦)えるで(👢)あろう。
「(🐅)そりゃあ(🌏)、知(🥟)らんだろう。」
(❔)みんながどっ(🚻)と笑(xiào )っ(🍮)た。恭一は(🍠)てれくさそ(🛠)うに(🏥)苦笑して、顔をふせ(🚌)た。
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