漫画《shemael tube》2行目ライン
shemael tubeあらすじ
「どうも美濃みのの商人(ré(📆)n )にあっちゃ、かなわな(🕠)い。中津(jīn )川(chuān )あたりにはなかなか勇敢な人がいます(🎓)ね。」と(🍆)平助が(🕣)言って(🎠)見(🆕)せる。
「わ(🍶)たく(🍏)し(😵)ですか。諏訪飯島(dǎo )村す(🍆)わいいじまむら(🚀)の生まれ、降蔵こう(⭐)ぞうと申します(👗)。お約束の(🧔)とおり片(piàn )桐まで(🎡)お(🐖)供(gòng )をいたしました。これでお暇いと(💀)まをいただきます。」
両国をさして帰って行く平(🗽)助(zhù )を送り(⛹)ながら、半蔵は一(👒)緒に相生(🆓)町あいお(⌚)い(👗)ちょうの家を出(📓)た。不自(zì )由な(☕)旅(lǚ )の身(shēn )で、半蔵には郷里(lǐ )の方から(🍇)届く手(😣)紙のこ(💦)と(🎧)が気に(🤴)かか(🔺)ってい(🚰)た(🔛)。十一屋(🥜)まで平(píng )助(👬)(zhù )と(🤧)一緒に(🍡)歩(bù )いて、そのことを隠居(🥌)に(👲)よく頼みたいつも(📌)りで出た。
この(💣)一団はある一(👾)派を(💯)代(dài )表す(🤳)ると(🚮)い(🥘)うよりも(🥑)、有(yǒu )為(📛)な人物(🦊)を(🔢)集(🤐)めた点(🏭)で、ほとんど水戸志士(🧣)の最後のもので(⏸)あ(🤜)った。そ(📂)の(💷)人(rén )数は(🌺)、すくなくも九百人(rén )の余で(🔨)あった。水戸領(lǐ(🥘)ng )内(🐽)の郷校に学(xué(😣) )んだ子弟が、なん(🍣)と言ってもその(📠)中(🛬)堅を成(🎁)す(🍜)人(ré(👿)n )たちであったのだ。名高い(🌶)水戸(hù )の御隠居（烈公(gōng )れっこう(🛥)）が在世の日、領内の各地に郷校を設けて武士(😸)庶民の子(🚗)弟に文武を習わ(📘)せ(😪)た学館(🦅)の組織はやや鹿(🍏)児島か(💪)ごしまの私学校に似ている(😏)。水戸(hù )浪士の運(🔒)命をたどるには(😁)、一(🥢)応(🗨)彼らの(🌏)気質を知(🐾)らねばなら(🎊)ない。
諏訪(📑)高島(dǎ(🐁)o )の城主(zhǔ )諏(😳)(zhōu )訪(fǎng )因幡(👞)守いなばのかみ(🦑)は幕府閣老の一(yī(🕢) )人(🧖)として(🎧)江戸表(🐊)の方(🏘)にあったが、急使を高島城(🙌)に送(🔹)っ(🚖)てよこ(🎀)し(📀)て部(bù )下の(🏨)ものに防(🐐)禦ぼうぎ(🃏)ょの準備(⤵)を命(🔲)じ(🍆)、自己(🗃)(jǐ )の(📢)領(🥎)地(💂)内に(🐟)水戸(💪)(hù(🖌) )浪士(🏫)(shì )の素(sù )通りを許す(📴)ま(🍘)い(🍺)と(🔝)した。和田宿を経て(👡)下諏(⭕)訪(fǎ(💽)ng )宿(🚌)(xiǔ )に通(🚸)ずる木曾街道(dào )の(🏅)一部は戦闘区域と定(🐝)め(🚀)られ(🛄)た。峠の(🕛)上に(💊)ある東餅屋ひがしも(🚕)ちや、西餅屋に住(🏍)む(🕣)町民らは(🔸)立ち退(tuì )のき(✡)を命(🔱)(mìng )ぜられた。
この長(zhǎ(🗓)ng )逗留の中で、(🍯)わずかに旅(lǚ )の半蔵(zāng )を慰(wèi )めた(👇)のは、国の方(🤪)(fāng )へ求めて行きた(🤩)いものもある(🐾)かと思って本(➗)屋をあさ(📄)ったり、江戸(hù )にある平(❌)田(🕗)同門(mén )の知人(🍬)を訪たず(♍)ねたり、時(shí )には(🌥)平田(🙏)(tián )家を訪(fǎ(⚪)ng )ねてそ(💭)こに留(liú )守居する師鉄胤か(🛶)ねた(🍫)ねの家族(👷)を見舞(🐗)ったり(🎓)するこ(🛺)とであった。しかしそ(🚥)れにも増(zē(⛷)ng )して彼(bǐ(🚝) )が(👸)心を引かれたのは(👭)多吉夫婦で(😕)、わけてもかみさ(🙈)んのお隅(yú )のような(🍻)目(👒)の光っ(🍸)た人(🖊)を見つけたことであ(🔓)っ(🛵)た(🌉)。
この一団はある一派(🕴)を代表するとい(👒)うよ(💚)りも、有為な人(ré(🌥)n )物を集めた点で、ほとんど水戸(🖥)(hù(😒) )志士(shì )の最(🈶)後の(✴)ものであ(🍇)っ(🗞)た。その人数は(📠)、すくなくも九(jiǔ(🕗) )百(bǎi )人(🗡)の(🐙)余であ(🎱)っ(➡)た。水(🌟)戸(hù )領内(🚗)の(🎓)郷校に学(🎲)(xué )んだ子(zǐ )弟が、な(⏩)ん(🚙)と言ってもその中(🚈)堅(jiān )を成す人た(🍶)ち(👽)で(💼)あった(🛤)のだ(🎼)。名(🏽)(míng )高い水(shuǐ )戸(🛤)(hù(🛑) )の御(📿)隠居（烈(🤨)公れっこう）(🏿)が(🔃)在(👞)世の日、領内の各地に(🌏)郷校を設(🚽)けて武士庶(👞)民の子(🖖)弟に文(😩)武を習わせた学館(guǎ(🦍)n )の組織はやや鹿児(ér )島かごしまの(😍)私学校(👗)に似ている。水(shuǐ )戸浪士(🕝)の(💈)運(🎬)命をた(📉)どるに(🛬)は、(❇)一応彼(🕰)(bǐ(❗) )らの気質を知らねばならない(⛅)。
一、万石以上の面々(🦐)ならびに(🕉)交代(😟)(dà(😐)i )寄合、その嫡子在(zài )国し(🚔)かつ妻子国もとへ引(💍)き(🎱)取(🚦)り候と(😌)も勝手たるべき(🔩)次第の旨(zhǐ )、去々(🍏)戌(🆒)(xū )年仰(yǎ(🍃)ng )せ出さ(🥓)れ、めい(🔽)め(🛄)い国もと(🛀)へ引き取り候面々も(🖤)これあ(🚐)り候(hòu )ところ、(🚵)このたび御進(jì(🤞)n )発も遊(yóu )ばされ候に(💋)ついては(🤟)、(🖋)深(📛)き思(🌘)し召しあらせられ候に(🌰)つ(🍩)き(⛴)、前々の通(tōng )り(🚹)相(🏒)心得、当(dāng )地（江(jiāng )戸）(🐪)へ呼(hū )び寄(🐵)せ(♋)候(🅾)よういたす(⛪)べき旨、(📎)仰せ出さる。
この(📉)市街戦はその日未ひ(🍠)つじの(🎑)刻(kè )こくの終わりにわたった。長州方(🛴)は中立(lì )売なかだ(🛄)ち(✍)うり、蛤(🆒)門、境町の三方(⏩)(fāng )面に破れ、およ(🌑)そ二百余(yú )の(🍊)死(📵)(sǐ )体(tǐ )をのこ(💍)しす(📜)てて(🎳)敗走(🌼)した。兵火の起こ(🔱)ったのは(💥)巳み(🧀)の刻(kè(🙈) )こく(💂)のころで(🕎)あったが、おりから風(🛋)はますます強く、火(🎿)の子(🕞)(zǐ )は八方に散(sà(🚊)n )り、東(🧚)は高(gāo )瀬(🤹)川(🐴)たかせがわから西は(🎄)堀川(🕎)ほ(📍)りかわに及び、南は九条(🔥)(tiáo )にまで及(jí )ん(⛷)で下京のほとんど全(quán )都(dōu )は火災のうち(👃)にあった。年寄りを(👿)たすけ(📊)幼いも(❓)の(🎰)を負おぶった男や女は景(🎈)蔵(😏)の右にも左にもあ(🚢)って、目も当てられない(☔)あり(🍏)さまであっ(🚳)たと認(rèn )したた(🌽)めてある。
伊那の谷(⛽)から(📳)木曾の西のはずれ(🏤)へ出(chū )るには、大平峠おおだいらとうげを越えるか、梨(lí )子野(🏰)峠(🍅)な(➗)しのとうげを越えるか(👃)、いずれにし(📺)ても奥(🛀)(ào )山の道をたどらねばならない(🆓)。木曾下四宿へ(🎖)の当分助郷すけごう、あるいは(🧣)大(📒)(dà )助郷(xiāng )の勤(qín )め(😵)として、伊那(🗻)百(bǎi )十九か村の(🔭)村民(👨)(mí(🅿)n )が行き悩むのもその道(🐉)だ(😌)。木から落(luò )ちる山蛭やま(🤦)びる、往来ゆききの(🏎)人に取(👋)りつく(😁)蚋(🔸)(ruì(📒) )ぶよ、勁つよい風(📁)に鳴(🙊)る熊笹くま(🤕)ざ(🦁)さ、そのおりおりの路(lù )傍に見(jià(🛵)n )つけるものを引き合いに出(chū )さな(🐫)いまで(🤛)も、昼(zhòu )でも暗(⚡)い森林の谷は(💒)四(🌞)里あまりにわたっている。旅(⛎)す(🦅)るも(🤦)の(😵)はそこに杣(shān )そ(🏳)まの生活と、わずかな(🔨)桑畠くわばたけと、米穀も実らないような(🛥)寒い土地とを(🦉)見(🏖)いだす。そ(🎆)の深い山(🍐)(shā(🙃)n )間(jiān )や(👪)まあいを分けて、浪士らは(👁)和(🥣)田(🍃)峠(gǔ(🏞) )合戦以(🍲)来の負傷者(🐧)から十(👒)数門の大砲まで(📫)も運ばね(🈁)ばな(🥥)らない。
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