「じゃあ(🎇)、やは(🤼)り打ちつづけ(📀)るよりほかあ(🎇)りませんね(❌)。」
「私は(💿)、率直そっ(✴)ちょくに言うと(🐾)、君らが私(🍱)の期(🦂)待(🔯)(dài )を裏切らないだろうということについ(👳)て、残(💤)(cán )念ながらまだ十(🤷)分(fèn )の自信(😠)を持つこと(🌐)ができない。というの(👂)は、今朝の(🏤)板木が、あまりにもな(💎)がく鳴りつづけたから(🛷)だ(👞)。あれほ(🚾)ど辛抱づ(⚡)よく、し(😑)かも(⛵)、あれほどおだやかに鳴りつづけ(🕘)た(🗜)ということは、(🎞)一方では、あれを(😦)打って(🚩)いた一(yī )人(rén )の(💻)塾(shú )生の心(xīn )の深さ(🔟)を物(🐹)(wù )語(yǔ(🙁) )るが、(🐵)また(🤷)、一(👎)方(fāng )で(🎼)は、(🕗)その一人をのぞいた多(duō )数の(🌰)塾生の心の浅さを物(wù )語ること(❕)に(🍛)もなったのだ。君(🐾)ら(🖼)の大(🐓)多数は(📊)、板木を打(🖕)った一人(🌬)の(🆎)塾生が(🍁)あ(📨)れほどの(📅)誠意を示したにもかかわらず、容易にそれにこ(👠)たえ(😫)ようとはしなかった。君らにとって(😁)は、その誠意よりも、寝床ねどこの中のぬく(👞)も(🎲)りのほうがは(🌳)るかにたいせつだった(🛍)のだ。あたたかい寝床の中で(👔)、うつらうつらと(🃏)、できるだけ眠(🚩)(miá(🖤)n )ねむり(🐵)を引きの(🐻)ばすことを、人間の誠意(🚟)(yì(🚣) )以(yǐ )上(shàng )に、(🌬)たいせつにする(🍧)心(✒)、こ(🌖)れは(🍖)決して深い心だとはいえまい。……(💄)もっ(🐆)とも、(⛲)君らの中(📂)に(🔭)は、内(😠)心それ(🎞)をいく(✒)らか(🖐)恥(chǐ )じ(🐌)てい(💥)た(🍔)ものも(🛸)、お(💥)そら(🈸)く(🔉)幾人いくに(🏾)んかはあったであ(⚽)ろう(🔯)。気(qì )がとがめるとい(🛵)った程(🥒)度な(❌)ら、ある(🎷)いは君らのすべてが(🕳)そうであっ(🚊)たのかもしれない。しかし、(👜)それも(🅱)結(🤩)局(🔆)(jú )は何の役にも(😺)たたなかったのだ(🌦)。で(🔤)は、なぜ役(yì )にたたなかっ(💞)たのか。今(jīn )、(🎱)君らに真剣しんけんに考(⛽)えてもらいたいのは(👖)こ(🖍)の(🔬)一点だ。――(👶)」(🌺)
講堂(táng )で(🥓)は、(🌌)掃除(😮)はも(💴)うあらかた終わって(📰)、(🐤)机や椅子いすの(🐧)整頓せ(📲)いとんにとりか(👺)かる(🎾)とこ(🎎)ろだった。そこは、第一室と第二室(📲)の共(gòng )同の(🏇)受け持ちだったら(🖌)しく、田(tián )川大(🗂)作(zuò(😸) )や青(🌡)山(shān )敬太(tài )郎などの顔も見(🤬)(jià(👽)n )えていた。田(⏩)川は、例(🍮)のしゃがれた(🐳)、(🏯)激(📡)はげ(📶)しい号令口(🧦)調(diào )く(👺)ちょうで、ほ(📋)か(⛎)の塾生たちを(🔧)せきたてながら、自分(💈)でも(🤹)椅子や机を運んで敏(mǐn )捷びんしょうに(😙)たちはたらいて(👔)いた。これに反して、青(💠)山の態度(dù )はきわめて冷(📫)静だっ(🏟)た(💓)。かれ(😽)は、田川(chuān )の声には無頓着(🕖)(zhe )むとん(🏆)ちゃくなように、並(bìng )ならべら(👃)れてい(🏹)く机の列をじっ(📙)とにらん(💹)では、そのみだ(🎾)れを(⭐)正していた。―(⌚)―(🧣)二人と(🚆)も、それぞれに室長(zhǎng )に(🆙)選ばれていたのである。
次(🔚)(cì(🚾) )郎は(📨)、朝倉(🚛)(cāng )先生(♋)が、開塾最初(😳)の朝の訓(xùn )話(🎆)くんわ(🧣)で、こ(🍷)れほど(🔯)激(🛃)は(🥦)げしい言(yán )葉(yè(🍔) )をつかって、真正面か(🌘)ら塾(shú )生(🥅)た(🏦)ちに(🎓)非難をあびせ(🕗)か(🔙)けたのを(🧞)、こ(🌵)れ(🔏)まで(🖕)にきいた覚えがなかった。かれ(🚿)は、(🉐)ま(💾)だあとに残(👘)(cán )されて(😭)いる自分(fè(🕠)n )への(🏑)非難が、どんな言(🎣)葉(yè )で表現されるかを、身がちぢまる思(sī )いで待っていた。
「あっ、(🎌)そう(🖕)だ(✴)。僕はここ(✖)だけにへばりつい(🦖)て(🍆)い(🎹)て(💵)は(♈)、(👲)い(🕛)けな(⛎)かった(🔷)んだ。」
「あっ、そ(💗)うだ。僕は(🐪)こ(👥)こ(🌔)だけ(👽)にへばりついていては(🏕)、いけな(🌫)かったんだ。」
「でも、道案内によく(🌪)引(📤)っぱ(🏙)り(🕦)出さ(🎙)れ(🔞)なかったことですね。」
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