「もし(🧑)、馬(mǎ )田もまわり道した(🌈)ら、道江さんはどうする?」
と、道江は顔を(🀄)真赤にし(🐶)なが(🕚)ら、
「そう?(🏇) じゃあ、何にも出来ませ(🏼)ん(😃)け(😽)れど、あた(🥥)しすぐお(🈚)支(👤)度(dù )しますわ。……道(dào )ちゃ(😋)ん、さっきからの(🐝)こと、(🥍)自分で義兄さんにお(🛍)話し(💱)てみたらどう(🍑)?(😶)」
(🎓)次郎(láng )は縁(yuá(👩)n )側(🧐)ににじり出て、あぐらをかき(🙉)、ぼ(🈴)ん(🎾)やり庭(🏷)を眺めた。午後(hòu )三時の(🎬)日が、庭隅(yú )の(♿)夏(🚓)蜜柑(🚬)の葉(🐄)(yè )を銀(yí(🍮)n )色にてらしているの(❎)が(🕘)、い(📅)やにまぶ(🦖)しか(♿)った(🧘)。
馬(mǎ )田は(🍩)あ(🤯)ざけるよう(🤛)に笑(🖲)った。
それ(👲)によると、血書のこ(🕧)とは、もう昨日の(🤼)うちに(🏰)警察(⚽)や憲兵隊の耳にも入り、県の学務(🎰)課にも通報(🛩)(bào )されて(🥜)いたらし(🏘)い。今(🏂)(jīn )朝はさ(🀄)っそくそのことで学務(wù )課の方から電話がかかって来た。校長(zhǎng )はちょうどその(🚐)時四人の代表と会っている(🎴)最中(🔺)だっ(➗)たので、教頭(tóu )が(🎄)代(🕶)ってそのことを報(bào )告すると(🌜)、では一応お(🏊)だやかにその血書を受取(qǔ(📩) )るがいい。そし(📕)て校(xiào )長(zhǎng )自(🌧)身(shē(🍲)n )そ(🕚)れをもってすぐ県(xiàn )庁(🍪)に出頭す(👽)る(🏼)よ(🗃)うに(🥓)、ということだった。教(🈯)頭が紙片(piàn )に書(🍀)いて校(➿)長に渡(🏂)したのは、そのことだった(🕳)にちがいな(🚿)い(✍)、とい(🐛)う(🎳)のであ(👞)る。
徹太郎はきき(✈)終(🚥)(zhōng )って、
「ええ……出しま(📅)し(🌛)た。」
「そう(🐷)はい(🔌)かない(🥧)わ。」
次郎は(👺)や(🎅)っとそ(🛀)れだけ(🥖)答(dá(🛋) )えた(🙌)。ストライキ反対(duì(😇) )の(🤠)理由が、当(dāng )局のためでなくて朝倉先生(shē(⏮)ng )の(💒)ためだ、(🥏)と(🔪)いう(🔗)こ(💔)とをつ(🛍)け加(🍻)えたか(🥓)ったが、まだそ(🗡)れを言うだけに(🐲)気持(🎴)がおちついていなかったのである。
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