フェラ 動画《オナニー され る》2行目ライン
オナニー され るあらすじ
仙(💇)台(tái )せんだいへ(💼)来て弱った(🐭)こ(🌓)とは、ことばのなまりの(⏱)多(duō(🦐) )い(🏳)ことでした。何か土地の人から話しかけられ(🎤)ても、世(👑)間に交(🌀)際(jì )の広い男や女の話(huà(⏬) )に通(🗣)じない(🛏)よ(🏊)うなこ(🔎)とはまずあ(🛺)りません(🚵)でした(🕑)が、おばあさんど(🛴)うしが語(📴)り合うこと(📸)ばなぞは(📻)、てんで聞き(🧔)取れないくら(✳)いでした。わたし(♍)は東(dōng )北(🏊)学院へ来(🕜)て学ん(🥙)で(⏱)いる生(👉)(shēng )徒の(🎳)作(zuò )文(wén )の中(zhōng )にも、何(♐)ほどそ(🐘)の地方(🤾)こ(❇)とばのなまりを見つけたか知れません。
あれはわ(🔪)たしなどの(🍑)ま(🗜)だ青年(🎅)の(🦈)ころ(🚯)のこ(🎹)とでし(🔞)たが(🦀)、(📘)そ(🍿)の日の葬(zàng )式について、今(jīn )だにわたしの胸に浮(🍠)かんで(🐘)く(🍋)るこ(🔪)とが一つ(⏳)あります。それは(📝)『小公(gōng )子』の訳(⛓)者(zhě )を記(🤱)念(niàn )するために、いろいろ(🔛)な書物(🐇)や雑(🌂)誌の類(🥕)(lèi )が数多くその墓のほとりにうずめ(🔨)ら(🧥)れた(👍)ことでし(🔑)た。まあ、堅い石(🚗)の棺かん(😗)の中に置い(🐿)て(🔭)すらどうかと思(sī )われるよ(🐅)うなものを、まして漆もはい(🥐)って(🈁)いない木(🧑)の箱(✉)の中に納め(🐅)たのです(👛)から、よく(👕)いく日(💦)(rì )もちこたえよ(💚)う(🍹)とは掛(🐳)念(nià(🛑)n )けね(💨)んされましたが、しかし土の中に(🌦)書物の類をしまい(📵)ましたら、何(hé(✔) )がなし(🚫)に(📇)その墓(mù )のほとりを(🤰)立ち去りがたく思(🗡)わ(🏻)せま(🕐)した。あれから、もうかなりの年月(📥)がたちます。しかし時を記念しようとする(🍍)人(rén )々の心(🛩)は長(🐿)く(😮)その土(tǔ )に残りま(🔋)し(🏛)た。
どれ、姉の家のことは(🌓)この(🕐)く(🤝)らい(🙈)にとどめて、も(🚙)っと(⬆)ほか(😬)の(😗)お(🎥)話に移りましょ(♋)う(😊)。姉(zǐ )も元気な時でしたから何よりわたしにはうれしかったので(🥎)す。そういえば、わたし(😟)た(🍣)ちが広い(🌿)炉(lú(🗄) )ばたで食事(👆)するごとに、姉(👎)の家に使(shǐ )わ(🔖)れている下女ははえ(👣)を追い通しでした。それほど木曾は(🗒)はえの多(🎣)いところ(🍛)で(🚶)す。深い山の中(zhōng )で(🔎)、しかも馬の産地であるくらいですから、はえ(⏯)ばか(📥)りでなく、ぶよもいま(🥘)す。高瀬の兄(🌉)は(🎉)じめ、家の(📮)人たちに礼を(🚳)述べ(⛏)て、わたしが(🌖)この(🗝)町(👲)を辞した(🌂)朝は秋(qiū )風(fēng )の身にしみるよう(♉)な(🆖)こ(🌉)ろでした(⏹)が(🥨)、(💕)道ばたに隠(yǐn )れ(🕴)ているは(⛹)えが(🌊)来て旅の着物にまで取(🕶)りつ(🆓)きまし(🌆)た。
「(🧑)いや、遠(yuǎn )いと(😤)ころをよくたず(🔣)ねてきて(🍟)くれました。木像(🗽)はわたしで(🗂)す(🔙)が(🎦)き(Ⓜ)ょうはだれにも(♑)会(😏)えません。わ(📅)た(🤓)しもこんな(🔚)うすぐらい(🃏)ところにいる(🌾)も(🍛)のですから(🎥)、このお(🤮)寺の(🚫)小僧が見物人(🦆)を案内して(📊)来(💈)ては(🏀)、わ(〰)たし(🚿)の鼻の先へろ(👋)うそくの(😔)火を突(💋)きつ(🛸)けるので、(⌚)だいじな鼻を(🍣)焦(jiāo )が(🥡)してし(♋)まった。あの小僧(🛠)も気が(🏯)き(🍳)かない。もう(🌔)すこ(🏕)しでわたしは大や(🔦)けどをすると(♌)こ(💎)ろで(🈳)し(🎥)たよ。これでもわたしは人間らし(✴)いもの(💦)の尊いところを持(📐)っているつもりです。見(👻)に来てくだ(👈)さ(⏺)る(🛏)なら、そ(🔺)ういうものを見ていただ(😱)きたい。あんま(🌎)り見世(shì )物扱(xī(🌤) )いにさ(🤺)れたくは(👜)ありませ(🌪)ん。」
恩(🦁)人、吉村さんの家といえば、わたしが少年期から青年(niá(🌉)n )期にかけて(🚘)の(😶)日を(🏘)送(🏨)ったと(⛳)こ(📃)ろです。お話のついでに、(😍)自分(🚀)の書生時(shí )代(💲)(dài )のことをここにすこし書(😯)き(🕜)つけて(👩)みまし(🏬)ょう(🏎)。
どこま(💕)でも(🚱)南国弁のつ(😲)ばめは、わから(💳)ないことばづかいで(🚤)その(⛔)おいと(😚)まごいに来て、古巣に別れを告げて行きました。
どうかして、も(🌡)っと自分を新しくしたい(🔩)。そう思ってい(🏾)るところへ小(🗞)諸(🤖)(zhū(🛹) )義(🍥)塾の話がありまして、いな(🎸)か教師(shī )と(🐜)して出(🧝)かけ(🕧)てきては(⌚)どうかとの木村先生からの手(🧒)紙(🌚)をも(🕹)受(🛢)(shò(😨)u )け(👋)取っ(🏨)たのです。
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